«Позорное пятно». История о том, как мальчик испачкал нос в чернилах и как на это отреагировали его одноклассники (по стихотворению А. Барто).
«Почему мы так говорим?». Мальчик едет в лифте с соседом. И рассказывает ему историю про велосипед на «своем» языке (Как Фитиль облапошил Шнобеля). Затем мужчина спрашивает у мальчика, что он проходит по литературе. Узнав, что мальчик изучает Гоголя, его сосед процитировал одно из произведений на языке «молодежи».
«Дым, дым, дым». Из окна школы валит дым. Дети выбегают на улицу. Случайный прохожий вызывает пожарных. Оказывается, никакого пожара не было — это в туалете курят ребята. Пожарный падает в обморок от густого дыма и один из заядлых курильщиков говорит: «Слабак! Сразу видно — некурящий!».
«Слава Ивана Козловского». На уроке музыки учитель решает заняться с каждым учеником отдельно. Выходит Миша Слонов, поет, один мальчик смеется над ним. Тогда учитель просит, чтобы спел хохотун. Мальчик начал перекрикивать музыку и не попадал в такт. После урока учитель сообщает мальчику, что слава Ивана Козловского ему не светит. Мальчик искренне удивлен: «Неужели Иван Козловский поет громче, чем я?».
«Гостеприимство». Девочка наводит порядок в доме. Когда приходят в гости ее друзья, она запрещает им что-либо делать. В конце концов ребята решают, что им лучше уйти.
«Не надо волноваться!». Ребята устанавливают рекорд по прыжкам через парту. Володька получает легкую травму. Пока рекордсмен находится у школьной медицинской сестры, он просит друзей сообщить о случившемся своей бабушке. В итоге ребята доводят до обморочного состояния и бабушку, и дедушку, и маму Володьки.
«Интересная книга». Бабушка, мальчик и мужчина едут в вагоне метро. Мальчик читает книгу и постоянно смеется над чем-то и чем-то восхищается. Бабушке и мужчине стало интересно, что это за книга. Бабушка смотрит на обложку. Оказывается, это — орфографический словарь русского языка.
«Тёмное дело». Мальчик выходит из квартиры и хулиганит в подъезде: гоняет кошку, разбивает лампочку, стрельнув из рогатки. И выходит на улицу, забывая портфель в подъезде. Маленькая девочка на улице спрашивает: «Ты в школу? А портфель?» Мальчик возвращается за портфелем, а выходит поцарапанный, в рваном пальто и опять без портфеля…
«Урок английского». Мальчик пытается выучить фразу на английском языке, слушает ее на проигрывателе несколько раз. В результате фразу говорит его скворец. Мальчик звонит другу рассказать об этом случае. Но оказывается, что у его друга по-английски заговорила собака.
«Новенький». Старшеклассник сообщает, что у ребят в младшем классе появился новенький и его фамилия Синица. Он направляет малышей с ним подружиться, просит, чтобы никто его не обижал и не смеялся над его «птичьей» фамилией. Ребята понимают все буквально и выкладывают Синице, что никто над ним смеяться не будет, не будут обзывать «чижиком» и «рыжим», говорят, что синицы — хорошие, фамилия хорошая — не сова и не ворона. Говорит, что знал одного мальчика по фамилии Дураков, а Синица — это совсем не Дураков. На этом терпение Ромы Синицы лопнуло… Ребята дерутся, появляется тот же старшеклассник, представляет Рому Синицу ребятам и рассказывает Роме, что «ребята все хорошие — смеяться никто не будет» и что он «знал одного мальчика, так у него фамилия вообще была — Дураков…»
«Однажды». Мальчик пытается достать до дверного звонка. Проходящий мимо дядя помогает ему позвонить в дверь и быстро убегает, а мальчику достается за все предыдущие звонки в дверь.
«Однажды...» В трамвае контролер поймал двух зайцев, но оказывается, что у одного из них билетик все-таки есть. Мальчик пытается спасти друга-безбилетника, но все тщетно…
«Если хочешь быть здоров». Три мальчика смотрят по телевизору как «устанавливается мировой рекорд по прыжкам в Ледовитый океан». Ребята решают начать закаляться. Заканчивается все тем, что они заболевают и, лежа в постели, кто с «банками», кто с градусником, снова смотрят телевизор, где на этот раз показывают «рекорды по прыжкам с парашютом»…
«Очевидное — невероятное». Мальчик приходит в гости к другу. Мишка показывает ему результаты упорных трудов по телекинезу: заставляет маятник качаться, кроссовок — держаться в воздухе. Друг уговаривает Мишку показать свои способности в школе. Тот взглядом поднимает тетрадку в воздух, но после того как учитель поставил Мишке «двойку», способности мальчика исчезли…
«Как сейчас помню...». История о том, как ученик Хазанов не выучил стихотворение А.С. Пушкина «У Лукоморья дуб зеленый…» и его, по закону подлости, вызвали к доске. Весь урок он выкручивался из сложившейся ситуации, и, когда прозвенел звонок, Хазанов начал сокрушаться, что его «пятерка» сорвалась… Но, оказывается, учительница ботаники заболела и снова будет урок литературы…
«Следы на асфальте». Рабочий кладет асфальт и решает сделать перерыв, зайдя в блинную. Вернувшись, он обнаруживает пропажу катка. Вызывают милицию и все прохожие, зеваки и сам рабочий кинулись искать угнанный каток. Собаки-ищейки выводят на след угонщиков. Ими оказывается 3 А класс, производящий сбор металлолома.
«Талант». Один мальчик обладал уникальной способностью — кататься на лестничных перилах вверх и вниз. Все ребята удивляются, как это ему удается. Проходят годы. Ребята повзрослели. А мальчик (теперь уже взрослый мужчина) все катается на перилах…
«Мандарин». Мальчик кушает мандарин, его друг стоит рядом и смотрит на жадину с надеждой, что тот поделится. Наконец, он не выдерживает и говорит: «А если бы у меня был мандарин, я бы с тобой поделился». На что последовал ответ: «Да, жалко, что у тебя нет мандарина...»
«1 „А“ говорит о скромности». Ученики 1 класса отвечают на вопрос: «Что такое скромность?» А на вопрос: «Есть ли среди вас скромный человек? Кто?» хором отвечают: «Я».
«Ура! Ура! Ура!». В класс вбегает мальчик и сообщает одноклассникам, что «ботаничка заболела и урока не будет». Ребята не скрывают своей радости. «Так бывает?» — спрашивает голос за кадром. В учительскую заходит преподаватель и сообщает учителям, что «Васька Клякин заболел», учителя тоже не скрывают своей радости. Детский голос за кадром: «Нет, так не бывает».
«Эксперимент Брыкина». Ребята обсуждают свои оценки и выясняется, что больше всего двоек у них по истории. Тогда Брыкин предлагает так: кто за какой партой сидит — тот и будет «кашлять свои цифры». То есть, чтобы ответить на вопрос «В каком году родился Петр 1?», кашляет 1, 6, 7, 2 парты. На уроке истории учитель раскусил созданную Брыкиным методику и на вопрос учителя какую отметку заслужил мальчик чихнул Козлов, сидящий за первой партой.
«Полночный крик». Мальчик спит, на лице у него грязные пятна. В комнату входят грабители и осторожно, чтобы не разбудить мальчика перекладывают его с кровати на простыню, расстеленную на полу. На кровати от мальчика остаются грязные следы. Бьют часы, мальчик просыпается, грабители быстро заворачивают его в простыню и уносят, мальчик кричит «Помогите». Включается свет и оказывается, что грабители — мама и папа, которые наконец-то вытащили своего сына в ванную, чтобы помыть.
«Я вижу мир». Картинки с выставки, сопровождающиеся комментариями детей, которые их нарисовали. Каждый из них рассказывает о том, кто его мама и папа. Один малыш рассказывает о своей семье: о маме, о папе, о бабушке, о дедушке; о своем появлении на свет; об окружающем мире, который он видит.
«Футбольный мяч». Мальчик рассказывает друзьям о том, что ему подарили новенький кожаный футбольный мяч. Просит играть в него очень аккуратно, не бить сильно, даже заставляет всех ребят снять ботинки. Мяч выкатывается на дорогу, мальчик кидается под колеса машины, чтобы спасти мяч. Испуганный водитель спрашивает: «Цел?» Мальчик целый и невредимый отвечает: «Да!», прижимая к себе мяч. Бабушка, проходящая мимо, говорит играющим ребятам, что это мяч Сашки Никулина. Сам он уехал отдыхать в пионерлагерь, а мяч просил передать всем ребятам…
«Однажды...». Мальчик играет на пианино. За окном ребята играют в футбол. Мальчик начинает играть очень громко, затем идет к соседке и спрашивает: «Вам мешает моя игра на пианино?». Получив утвердительный ответ, мальчик просит сказать об этом его маме…
«Аксиома». Спор двух учеников о том, почему две параллельные прямые не пересекаются. Один из них начинает доказывать свою точку зрения наглядно и рисует параллельные линии по всему периметру класса и даже на потолке.
«Что случилось?». Мальчик проводит уборку в квартире. Заходит мама и интересует что случилось и почему Витя подметает пол. Мальчик говорит, что пол подмел, потому что было грязно, пыль вытер машинально. Мама почти падает в обморок. Приходят одноклассники и спрашивают, как у Вити прошел день помощи родителям. Видя в каком состоянии мама Вити, девочки достают аптечку и отпаивают маму валерьянкой, возмущаясь, что Витя не мог сказать маме, что эти изменения только на один день и завтра все будет по-старому.
«Злоумышленник». Ребята играют в домино. Подходит учительница и спрашивает Григорьева зачем он отвинчивал гайку, которой рельсы прикрепляются к шпалам. Денис отвечает, что гайка была нужна для сбора металлолома. Учительница начинает объяснять, что этого делать было нельзя и вызывает его родителей в школу. И вот тогда Денис опровергает ее обвинения в его плохом поведении…
«В мире прекрасного». Ребята рассматривают скульптуры древнегреческих богов. Один из них, подходя к каждой, говорит: «Ну и морда…» Они решают закидать статую Афродиты снежками. Но после их мелкого хулиганства кто-то кидает снежком в них. Оказывается, это статуя Геракла ожила…
«Чудное мгновенье». Петя собирается на хоккей. Бабушка интересуется у Пети, кто за него будет чистить картошку, на что получает ответ, что «Пушкин». «Посуду Гоголь помоет, а Лев Толстой пропылесосит». Возвращаясь с игры, Петя видит, что все так и есть: Пушкин чистит картошку, Гоголь моет посуду, Толстой пылесосит. Мальчик спрашивает бабушку, почему она не в магазине, на что бабушка отвечает, что «в магазин побежал Лермонтов, Михаил Юрьевич».
«Мечты». Две девочки сидят на скамейке в парке, у одной на руках щенок. Хозяйка собаки рассказывает о том, что одноклассники предлагают жвачку и билеты в цирк в обмен на щенка. Она мечтает, как ее собачка подрастет, женится, у нее будут щеночки. И вот тогда за этих щеночков она и жвачку, и билеты в цирк, и все, что угодно получит.
«Площадь Африки». На уроке географии дети начали изучать Африку. Репиков совершенно не слушает учительницу и представляет, что смотрит хоккей. Учительница просит повторить то, что она сказала, но звенит звонок. Мальчик приходит домой и включает телевизор, чтобы посмотреть хоккей. Но вместо вратаря появляется учительница географии и теперь Репиков знает, чему равна площадь Африки.
«История любви». Мальчик с девочкой гуляют по парку, к ним подбегает рыжий мальчик и бьет Петьку по портфелю. Когда они катаются на карусели, он проезжает на велосипеде, который отнял у какого-то мальчишки, по луже и обрызгивает их. Пишет на асфальте Петька + Оля = ха-ха. Но внезапно появляется девочка, в которую он влюбляется…
«А ну-ка, мальчики!». Проводится соревнование, кто из ребят быстрее оденет своего подшефного первоклассника. Выигрывает только одна пара, в которой первоклассник был одет быстрее всех и во все свое. Но получая приз, первоклассник падает, так как правый и левый ботинки перепутаны…
«Банкин сказал: „Мяу!“». Мальчик плачет, потому что его выгнали. Мимо проходит учитель физкультуры, и Банкин рассказывает ему, что выгнали его за то, что он хотел помяукать. Физрук договаривается с учительницей, выгнавшей Банкина и тот входит в класс и начинает мяукать, рассказывая про своего кота Тимошку. Но, оказывается, у Банкина столько четвероногих друзей, что он в течение всего урока не только мяукал, но и изображал и собаку, и льва…
«Страшная сказка». Мальчик кормит младшую сестру кашей и рассказывает сказку про Красную шапочку, в перерывах говоря: «Жуй, жуй, глотай». Дойдя до конца сказки, мальчик рассказывает, что пришли охотники и спасли бабушку и внучку. А девочка говорит: «Не прожевал их, значит, волк-то».
«Спасибо за внимание». Мальчик чинит телевизор. К нему приходит друг и интересуется, как продвигается работа. «Работает как зверь» — был ответ. Ребята смотрят телевизор, но пропадает цвет. Мальчик исправляет неполадку отверткой. Затем по очереди пропадает то звук, то изображение. Тогда друг предлагает свой метод починки — стучит кулаком по телевизору. Второй мальчик присоединяется к нему. У ведущего передачу появляется фингал, и он сообщает, что передача отменяется по техническим причинам. «Кажется достукались…»
«Арифметика». Старшеклассник помогает ученику начальной школы решить задачу. Маленький мальчик решает ее способом деления, и проверяет способом умножения. Все сходится. Старший товарищ говорит, что самый верный способ проверки — сложение. Проверяет задачу сам и все тоже сходится. Но задача изначально решена неправильно!..
«Химики». Ребята в лаборатории проводят опыт. Оказывается, они пытаются вывести «двойку» из дневника. Но как только выведенный ими химический состав попадает на страницу дневника с «двойкой», происходит взрыв: «Опять перехимичили»…
«Ну, кто же так рисует?!». Девочка рисует мелком на асфальте собаку. Появляются по очереди мальчики-близнецы, три девочки и говорят, что девочка не так рисует собаку. Перерисовывают уши и хвост собаке. Девочка плачет. Затем появляется мужчина в разноцветных очках и говорит, что у собаки не такие зубы. В итоге, вместо собаки получается крокодил, который превращается в настоящего крокодила…
«Два желания». Бабушка в средневековом наряде, чудом попавшая в современный мир, не знает как перейти дорогу. Обращается к ребятам, проходящим мимо, называет их рыцарями и просит спасти от «рыкающих чудовищ». Один из них соглашается. Тогда бабушка говорит, что она добрая волшебница и за оказанную услугу исполнит два желания. Тогда школьник возмущается: «Почему только два? В сказках всегда три» и отказывается переводить волшебницу через дорогу. «С тех пор, на этой улице волшебницы не появлялись».
«Физкульт — привет». Ребята играют в «Московские прятки». Один и тот же мальчик постоянно бьет водящего — рыжего мальчика. Когда он понимает кто его бьет, решает отомстить и раздевается, закатывает рукава, чтобы хорошенько наподдать обидчику. Когда водящим становится его противник, дает ему такого тумака, что у того закружилась голова и запели птички. Рыжий мальчик грозит ему кулаком. Но это его не страшит и рыжий снова становится водящим. Второй мальчик делает разминку, чтобы ответить не менее слабым ударом. И, когда, наконец, заканчивает упражнения, рыжий, испугавшись, убегает. «Занимайтесь утренней гимнастикой!» — теперь этот мальчик ведет разминку у всего двора.
Сюжет № 1 «Всем ясно?!». Учительница входит в класс и здоровается с детьми. Просит всех сесть, кроме Петрова. У мальчика грязное лицо и грязные руки, и учительница отправляет его за это домой. Придя на следующий день в школу, учительница видит, что у всех ребят лица и руки грязные …
Сюжет № 2«Я с тобой, Вася!». Ребята участвуют в соревновании по бегу. Друг участника забега Васи подбадривает его и все время говорит: «Я с тобой, Вася!» Пробегает с Васей всю дистанцию и дает ему советы. Вася занимает первое место в соревновании.
Сюжет № 3 «Интересное кино или бедный Юрик». Мальчик рассказывает другу содержание фильма про поход на кладбище, черепушку от мертвеца и бедного Юрика. Из рассказа мало что понятно и его друг решает сам пойти посмотреть фильм. Оказывается, это — фильм «Гамлет» …
Сюжет № 4 «Детективная история». Девочка смотрит как мама собирается на работу. Когда она уходит, девочка решает воспользоваться ее косметикой. В это время в дом пытаются проникнуть грабители. И, когда они все-таки открывают дверь, увидев девочку с ТАКИМ макияжем, убегают…
Сюжет № 1 «Я играю на гармошке». Сборный пионерский хор школы №16 выступает на концерте, поют «Песню Крокодила Гены». Во время исполнения, мальчик пытается выяснить из-за кого он получил «двойку» по контрольной. Он спрашивает всех ребят кто у кого списал и выясняется, что он списал сам у себя…
Сюжет № 2 «Телефонный разговор». Мама с работы звонит сыну. И узнает, что он по физике и диктанту получил «пять», сходил в магазин, вымыл посуду, почистил картошку и слышит, что он пылесосит. Мама искренне удивлена и, счастливая, говорит: «Мишенька, умница, молодец!» Но, оказывается, это Боря…
Сюжет № 3 «Еще раз к вопросу о тимуровской работе». Ребята сидят в классе и скучают. Забегает мальчик и сообщает тимуровцам о нахождении старушки из дома №6. Все гурьбой выбегают из класса, буквально «растоптав» мальчика, принесшего весть о старушке. Ребята толпой кидаются помогать старушке, но прибегает тот же мальчик и говорит: «Бросьте вы ее, эта не наша старушка!» Ребята побежали помогать другой старушке, а первую в буквальном смысле бросили на снег…
Сюжет № 1 «Все четыре колеса». Ребята проказничают тем, что спускают колеса у машин и наблюдают за тем, как владельцы мучаются, накачивая колеса заново. Ребята решают, что спускать по одному колесу — не достаточно и спускают у красных «Жигулей» все четыре колеса. Вдоволь насладившись этим занятием, ребята приходят домой. Отец одного из них сообщает, что приобрел новенькие «Жигули» и что ребята могут собираться — вся семья поедет за город. Оказывается, машина, у которой они спустили все четыре колеса — и есть папины новые «Жигули».
Сюжет № 2 «Царевна-несмеяна». Историю рассказывает бабушка-сказочница. В некотором царстве, в некотором государстве жил-был царь и была у него дочь Несмеяна. Никто ее не мог рассмешить. Царь позвал министра Васю и приказал найти того, кто рассмешит царскую дочь. И обещал тому отдать царевну в жены и полцарства в придачу. Во дворце показывались самые смешные сценки, выступали разные комики и даже клоун. Но тщетно. Тогда к царскому обеду был приглашен Петя, обычный школьник. И то, как он вел себя за столом — рассмешило царевну.
Сюжет № 1 «Трагедия Вовы Крякина». Мальчик делает наколку другому. Когда работа сделана, Вова смотрит в зеркало и приходит в ярость и советует Баринову ходить в школу и учиться. Оказывается, «мастер по наколкам» написал Вове: «Нет в жизнЕ Щастья».
Сюжет № 2 «Поединок». На сцене театра представление «Три мушкетера». Во время представления мальчики в зале постоянно шумят — хрустят яблоком, разворачивают шоколадку. Тогда мушкетер Д'Артаньян решает подойти к нарушителям тишины и, познакомившись, спрашивает Гуськина: «Неужели тебе неинтересно, что будет дальше?». «Дальше — орех», — сказал мальчик, вертя в руках грецкий орех. На сцене все падают в обморок.
Сюжет № 3 «Смятение чувств». Мальчики поспорили, что Иванов поцелует девочку — отличницу. Посомневавшись немного, Иванов целует ее, а затем весь класс совершает «суд» над мальчиком и решают, что ему нужно попросить прощения. И когда он просит прощения, Светка сама его целует.
Сюжет № 4 «Авария». Урок геометрии. Ребята на последнее парте разговаривают. Один рассказывает другому, как будет работать таксистом и обязательно проедет мимо физички, завуча. И так замечтался, что все время тянул руку и учитель вызвал его к доске. Но и тут Галкин, пребывая в мечтах, что он водитель — «наезжает» на учителя…
Сюжет № 1 «Чемпион». Ребята решают кто станет чемпионом по боксу. Единогласно решают выбрать кандидатуру мальчика, который хорошо учится и моет дома посуду. Когда он подходит к ребятам, чтобы с ними поиграть, они отказываются, потому что боятся, что он не рассчитает силу. Тогда он уходит и, блуждая по школе, видит мальчика, играющего на пианино в одиночестве. Оказывается, он тоже чемпион, только по борьбе…
Сюжет № 2 «Воспитатель».У малышей новый пионервожатый. Он сообщает им, что если кто-то получает «двойку» — тот получает по шее, а за «тройку» — подзатыльник. Во время его наставлений один мальчик сумел удрать из класса. Заходит старшеклассник и подзывает пионервожатого. Оказывается, к нему самому приставили старшеклассника — следить за его успеваемостью. Старшеклассник диктует ему такие условия: за «четверку» по шее, за «тройку» подзатыльник, за «двойку» обещает убить. Мальчик, убежавший из класса все подслушал и возвращается в класс с радостной вестью: «Нашего вожатого убивают!»
Сюжет № 3 «Трус не играет в хоккей». Проходит чемпионат по шахматам. В одной команде не хватает игрока. Вызывается доброволец. За игрой этот доброволец говорит щупленькому противнику — Булочкину, что у него что-то упало. Когда Булочкин заглядывает под стол — видит, что тот показывает ему кулак, а потом еще и хвастает разрядом по боксу. Тогда в команде 6 отряда объявляется о замене.
Сюжет № 1 «Спорт, спорт, спорт или дядя Миша дает советы». Дядя Миша рассказывает о том, почему его любимый вид спорта — коньки. Сравнивает этот вид спорта с лыжами и находит целый ряд преимуществ, одно из которых то, что его коньки уже лет пять висят у него дома и никому не мешают.
Сюжет № 2 «Папа, мама, я — дружная семья!». Вся семья занята своими делами — бабушка и дедушка рисуют для внука Васи, мама пылесосит, а отец уехал за металлоломом. Сам Вася только ходит и указывает, что делать членам семьи. На соревнованиях по прыжкам в воду оказывается, что за Васю Барабанова выступает бабушка…
Сюжет № 3 «Подхалим». Мальчик проявляет фотографии, на которых изображена его учительница. Его отец говорит, что мальчик — подхалим, так как эта учительница ставит ему «тройки». Звонок в дверь — та самая учительница пришла поговорить с родителями. Ей кажется, что мальчик ее не любит. Когда они все вместе заходят в комнату к мальчику, оказывается, он стреляет дротиками в портреты этой учительницы…
Сюжет № 1 «Жили два друга». Мальчик обращается к пуделю на Вы, учит его лаять. за выполненное задание пудель получает награду. Мальчик снова учит собаку и показывает как надо — лает сам. Тогда пудель приносит мальчику награду — кость.
Сюжет № 2 «Откуда дровишки?». Мальчик по телефону предупреждает, что физику можно не учить — учительница заболела и вместо нее будет глухой преподаватель. На уроке Зуев вызывается отвечать и делая вид, что отвечает по физике, рассказывает стихотворение Некрасова. Но оказывается, что учитель все прекрасно слышит…
Сюжет № 3 «Напугал». Мальчик в лагере в костюме водолаза пытается напугать мальчишек. Ничего не выходит и он решает отправиться к девчонкам. А девочки тем временем переодеваются в привидений, чтобы напугать мальчиков. В итоге они напугали друг друга.
Сюжет № 1 «Успел». Два мальчика опаздывают в школу. Один из них решает перейти на другую сторону дороги безопасным способом — по подземному переходу, а другой — наиболее быстрым способом. В итоге, придя на урок, первый мальчик видит, что опоздал, а другой — уже сидит за партой, но с гипсом…
Сюжет № 2 «Хочу в кино!». Идет съемка кинофильма. На съемочной площадке появляется мальчик, который очень хочет, чтобы его сняли в кино. Этот мальчик преследует режиссера: сначала появляется в его машине, затем в подъезде дома, и, наконец, в холодильнике. Режиссер говорит, что снимет его в кино, когда рак свистнет. Тогда мальчик достает рака, тот свистит и уже через секунду мальчик не просто снимается в кино, а сидит в режиссерском кресле.
Сюжет № 3 «Загадочное женское сердце». Мальчик просит своих друзей инсценировать нападение на девочку, которая ему нравится, а он предстанет в роли спасителя. Как только ребята приступают к исполнению плана, появляется «спаситель» и дает им «тумаков». Но девочке становится жалко ребят, ведь ничего плохого они не сделали. И она уходит с одним из «нападавших».
Сюжет № 1 «Что наша жизнь — игра!». Мальчик пришел к другу подтянуть его по всем предметам. В итоге они играют в бильярд. За каждый забитый шар отстающий получает щелбан. Вскоре это ему надоедает и он решает заняться уроками и теперь правила меняются — за каждый непонятый урок щелбан получает отличник.
Сюжет № 2 «Прощай, Вася!». На доске написано «Прощай, Вася!» Учительница объявляет всему классу радостную новость: родители Васи получили квартиру в другом районе и мальчик уходит из школы, теперь резко повысится успеваемость и дисциплина. Девочки дарят цветы, три мальчика с одинаковыми фингалами говорят, что никогда не забудут Васю. Заходит директор и сообщает, что появился новый ученик. Когда он заходит, все понимают, что он намного хуже Васи.
Сюжет № 3 «Задачка». Ребята катаются с горки на лыжах и видят велосипедиста. Мальчики решают бежать, потому что это велосипедист из 53 задачи по арифметике. Велосипедист догоняет их и просит решить задачку, так как третий месяц не может доехать до пункта назначения. После мучительных для велосипедиста попыток, ребята все-таки решают задачу. И, вспомнив, что на дом им задана задача про боксера, решают бежать домой и сесть за арифметику.
Сюжет № 1 «Лужа». Мальчик стоит около большой лужи и решает встать в нее. Вокруг собирается толпа и все недоумевают зачем мальчик встал в лужу. Мальчик прыгает и обрызгивает собравшихся вокруг него. Но потом машина, проезжавшая мимо, обрызгала мальчика.
Сюжет № 2 «Хамелеон в кедах». Мальчик заходит в спортзал и видит бесхозные кеды. Он интересуется у ребят чьи они. Закидывает их под потолок, но когда узнает, что их владелец — Пальцев из 9 Б — достает и стряхивает с них пыль. Затем ребят говорят, что это кеды Зудова из 10 класса, тогда мальчик решает постирать кеды. Но, оказывается, Зудов уже три недели не ходит в школу. Тогда кеды летят в окно. Вдруг в спортзал заходит внушительный старшеклассник и ищет свои кеды. Мальчик приносит те, что только что выкинул в окно. А в итоге оказывается, что эти кеды не старшеклассника, а его.
Сюжет № 3 «Вот это внук!». Мальчик идет с игрушечной тележкой, у которой отваливается колесо, он зовет бабушку. Этот же мальчик, повзрослев, едет на самокате и, когда у самоката спускается колесо, он опять зовет бабушку. Еще через несколько лет, этот мальчик едет на велосипеде и, когда у велосипеда слетает цепь, на помощь, по зову внука, приходит бабушка. Уже будучи взрослым мужчиной, он застревает на грузовике и вновь выручает бабушка: «Бегу, Витенька, бегу, маленький!»
Сюжет № 1 «Злодей, добряк и... тот, кто живет на крыше». Злодей все время делает гадости: дразнит собаку, разбрасывает шкурки от огурца, чтобы прохожие поскальзывались и падали, ставит коробку с кирпичом на тротуаре. Добряк все время мешает злодеяниям и когда он идет по парку, видит корзину с конфетами, достает одну и кушает. Злодей видит это и решает тоже полакомиться. Но ему достаются только пустые обертки, пнув корзину, он ударяет ногу о кирпич, лежащий в ней и поскальзывается на шкурке от огурца. А потом Карлсон и Добряк, подвесив на удочку апельсин, дразнят Злодея…
Сюжет № 2 «Очевидное — неприятное». Ребята играют в шахматы и один из них видит клоуна за окном. Другой говорит, что они на 20 этаже. Затем мальчик видит чукчу и спортсменов, а потом сообщает, что всякий раз, когда он не моет посуду, с ним такое случается. Друг перемывает гору посуды. Тогда все, кого видел мальчик, идут обратно, а вместе с ним и его друг: «Посуду в следующий раз сам помоешь!»
Сюжет № 3 «Мерси боку». Мальчик предлагает Куренцовой понарошку стать дамой его сердца. Он будет Д'Артаньян, а она госпожа Бонасье. Потом он просит одноклассника Кольку дернуть девочку за косичку и показывает, как надо это сделать. Куренцова бьет их портфелем, а потом поднимает за шкирку и бросает в разные стороны. Тогда мальчик делает вывод, что она не госпожа Бонасье, а гвардеец кардинала.
Сюжет № 1 «Серега, выходи!». Дети катаются на коньках, один из ребят зовет Сережу лепить снежную бабу. Пока Серега собирался, наступило лето. И ему пришлось идти переодеваться…
Сюжет № 2 «Близнецы». Два мальчика-близнеца съезжают с горки на санках и сбивают прохожего мальчика. Он, увидев их, удивляется, что они двойняшки. Но они упорно доказывают, что они не двойняшки. Они спорят, но приходит третий мальчик. Оказывается, они — тройняшки.
Сюжет № 3 «Медный всадник». На памятнике Юрию Долгорукому мальчик пишет: «Здесь был Дима Кукин». Ему кажется, что памятник оживает и он убегает. Прибежав домой, он прячется, но потом решает выглянуть и видит у себя на двери надпись: «Здесь был Юра Долгорукий».
Сюжет № 1 «Почему молоко белое?». Маленький мальчик спрашивает у старшего товарища: «Почему молоко белое, а корова ест зеленую траву?» Но Вова не дает конкретного ответа. Следующий вопрос мальчик задает про самолет, но оказывается и в этом деле Вова не знаток. Тогда мальчик интересуется не надоел ли он Вове своими вопросами, на что Вова отвечает, что «спрашивай конечно, иначе откуда ты обо всем узнаешь».
Сюжет № 2 «Визит к больному». Мальчик болеет. К нему приходят друзья. Садятся на его кровать, он стоит в сторонке. Ребята съедают все конфеты, яблоки, апельсины, сопровождая свои действия комментариями, что все это «Так себе». И говорят, что не пришли бы к нему, если бы не опаздывали на урок.
Сюжет № 3 «Гений каратэ». Мальчик занимается каратэ. Потом он выходит во двор, на глазах у ребят берет кирпич и … не разбивает его. Маленькая девочка решает повторить трюк и ей удается разбить кирпич.
Сюжет № 1 «Кому кто нравится». Мальчику-ботанику навстречу попадаются три хулигана. Каждый из них говорит ему, что он им не нравится. И когда «главарь банды» собирается дать мальчику тумака, тот раскидывает всех трех в разные стороны…
Сюжет № 2 «Вовка — добрая душа». Мальчик поскальзывается и падает. Идет бабушка, он ее предупреждает, что там лед. Бабушка его похвалила, и мальчик начал всех предупреждать о том, что в этом месте скользко. Девочки из его школы сказали, что «обязательно отметят это на совете дружины». Мальчику все время мешался другой мальчик, которого он называл малявкой. В итоге, «малявка» засыпала лед песком. Но «Вовка — добрая душа» не остановился и расчистил песок метлой…
Сюжет № 3 «Пролетая над родной школой». Урок литературы. Учительница читает «Сказку о царе Салтане». Васечкин опаздывает на урок и говорит, что его не разбудила бабушка. Учительница говорит, что ей интересно, что из него выйдет. Васечкин говорит, что хочет быть космонавтом. События переносятся в то время, когда Васечкин станет космонавтом. Ракета улетает без него и Васечкин снова оправдывается, что его не разбудила бабушка.
Сюжет № 1 «Спорт, спорт, спорт или дядя Миша дает советы. Беседа Вторая». Дядя Миша рассказывает о том, что главное не установить рекорд, а удержать его. Вспоминает о соревновании по поднятию тяжестей и как он неудачно пытался удержать установленный им рекорд двора…
Сюжет № 2 «Портфель». Мальчик выходит из автобуса и в давке ему отрывают ручку. Портфель остается в автобусе, а автобус уезжает. Мальчик плачет: «Как же я теперь без портфеля?» Прибегает молодой человек и приносит ему портфель. Мальчик, счастливый, бежит в школу. Оказывается, портфель ему нужен был для того, чтобы кататься с горки.
Сюжет № 3 «Кто есть кто». На родительском собрании учительница говорит, что Валя Ланских не очень аккуратная девочка, что она ходит в школу с длинными, неубранными волосами. Оказывается, это не девочка, а мальчик. Тогда учительница делает замечание старшей сестре, но оказывается, что это не старшая сестра, а старший брат.
Сюжет № 1 «Почему?». Совсем коротенькая история из бесконечной игры «Почемучки».
Сюжет № 2 «Ну и дела». Вполне правдоподобная беседа у памятника писателю-классику
Сюжет № 3 «Самый умный». Рассказ о хитроумном школьнике и его доблестных победах на уроке
Сюжет № 4 «Помогите!». Приключение, из которого выясняется, что при случае помочь человеку не каждый может
Сюжет № 5 «Кто там?». Забавная история о том, как хорошо быть находчивым, когда пропускаешь школу
Сюжет № 6 «Серенада».
Сюжет № 1 «У меня была собака». Немного грустная история о том, как мальчик играл с собакой и проводил с ней все время, пока был на даче. Но, когда пришло время уезжать, собаку с собой не взяли…
Сюжет № 2 «Осторожно, двери закрываются!». Ребята стоят в тамбуре электрички и изображают звук закрытия дверей. Пассажиры бегут в электричку, боясь опоздать. Мальчики смеются над ними. В тамбур заходит мужчина и говорит им, что лучше бы они делали это на платформе, так их будет лучше слышно. Когда они выходят на платформу, электричка уезжает.
Сюжет № 3 «Футбольное обозрение». Фанаты двух футбольных команд: ЦСКА и Динамо рисуют на стенах дома и на заборе логотипы любимых команд. К одному из них подходит парень и ругает за то, что они все изрисовали. Оказывается, это болельщик команды Спартак.
Сюжет № 1 «Сила есть — ума не надо!?...». Рассказ о грозном разбойнике и малыше с его двора.
Сюжет № 2 «Как пройти к Большому театру?». Забавная история, случившаяся с заморским гостем в самом центре Москвы
Сюжет № 3 «Необыкновенные приключения трех мушкетеров в России». История, из которой вы узнает о невероятных приключениях знаменитых мушкетеров, попавших в ХХ-й век.
Сюжет № 4 «Здравствуй, Витёк!». Из этого удивительного рассказа вам станет ясно, что такое настоящая дружба.
Сюжет № 1 «Образ женщины». Романтическая история, из которой становится ясно, что старая поговорка «о вкусах не спорят» вечно жива
Сюжет № 2 «Игра окончена, маэстро!». Рассказ о том, как трудно преодолевать препятствия, когда приходится искать и настигать врага
Сюжет № 3 «В зоопарке». Смешная сцена из жизни зоопарка, в которой кто-нибудь из вас может узнать своих приятелей
Сюжет № 4 «Антракт». Удивительное происшествие, случившееся в одном театре, но говорят, подобные происшествия бывают не только в театре
Сюжет № 1 «Шел автобус пятый номер». Ребята едут в полном автобусе и, чтобы не уступать старушке, притворяются спящими. В автобус заходит мужчина и ставит на ногу одному из мальчиков ковер. Мальчик думает, что это старушка наступила ему на ногу. В итоге, ребята решают уступить бабушке место и хором говорят в сторону ковра: «Садитесь, бабушка!»
Сюжет № 2 «При чем тут ноги?». Ребята выбирают председателя класса. Но все, чьи кандидатуры рассматриваются, находят причины, чтобы только не занимать эту ответственную должность.
Сюжет № 3 «Дай списать!». Дети пишут городскую контрольную по математике. Один мальчик просит другого списать, но он ничего не знает. Тогда тот говорит ему спросить списать того, кто сзади. И так по цепочке, пока мальчик, сидящий на последней парте, случайно не проламывает стену в соседний кабинет. А оттуда выглядывает мальчик и просит списать.
Сюжет № 4 «Крик на рассвете». Мальчик хриплым голосом говорит маме: «Доброе утро». Мама, испугавшись, что он серьезно болен, решает не пускать его в школу. Тогда мальчик в полный голос кричит: «Ура!»
Сюжет № 1 «К сожаленью, день рождения...». Три нарядные девочки идут мимо одного мальчика на день рождения к Ерохину. Потом проходят еще два мальчика. Мальчик, которого не пригласили, говорит Филину, что Ерохин его совсем не уважает и чтобы Филин не ходил к нему на праздник. Тогда Филин решает подарить свой подарок этому мальчику.
Сюжет № 2 «В мире шахмат». Мальчик в парке играет в шахматы со своей собакой. Девочка, проходящая мимо, восхищается собакой. Но мальчик не согласен с тем, что собака умная, ведь он выиграл 3:1.
Сюжет № 3 «Кто следующий?». Мальчик на приеме у зубного врача. Он очень боится и даже не хочет открывать рот. Тогда доктор зевает, чтобы мальчик открыл рот. и когда трюк удался, мальчик прикусывает доктору палец. После беготни по кабинету, врач привязывает мальчика к креслу. А после процедуры мальчик выходит из кабинета счастливый, а доктор — весь перевязанный.
Сюжет № 1 «По страницам школьных газет». История о двух хулиганах. Один, «птицевед и зверолюб» посетил школьный живой уголок и «выразил желание встретиться с ними на лоне природы». Другой, Вова Лиходеев, испохабил со своими приятелями новый дом.
Сюжет № 2 «Сила привычки». История о вратаре, с которым сила привычки сыграла злую шутку.
Сюжет № 3 «Опасная работа». Сюжет о каскадёрше, которая уже ничего не боится.
Сюжет № 1 «Страшная месть». Удивительная история о том, как щука помогла одному мальчику расправиться с обидчиком.
Сюжет № 2 «Вот смеху-то будет!». Приключение шутников-любителей телефонных розыгрышей.
Сюжет № 3 «Аукцион». Невероятное происшествие во время контрольной работы на уроке.
Сюжет № 1 «Леди и джентльмены». Мальчики предлагают девочке дружить, но она говорит, что дружить нужно с джентльменами, а ее бабушка говорит, что они уже перевелись. Тогда ребята пытаются доказать девочке, что они джентльмены. Чтобы проводить девочку домой, нужно перенести ее через реку на руках. Один мальчик несет до середины реки и бросает девочку, говоря, что «теперь очередь Сереги быть джентльменом».
Сюжет № 2 «Сказка — ложь, да в ней — намек». Девочка читает сказку про сивку-бурку и спрашивает брата правда ли то, что Иванушка-дурачок мог вызвать сивку-бурку. Петя говорит, что нужно знать правильные слова и доказывает ей это: вызывает своего друга прямо из ванной. Тот спрашивает зачем Петька вызвал его и он отвечает, что мальчик должен ему 20 копеек. Младшая сестра Пети интересуется: «А сколько копеек сивка-бурка должна была Иванушке?»
Сюжет № 3 «Рекордный вес». Силач Владимир Марчук должен поставить рекорд, подняв вес, который еще никто не поднимал. Мальчик в зрительном зале особенно внимательно следит за спортсменом. Оказывается, силач поднимает его портфель и тут же его роняет.
Сюжет № 1 «Женская доля». Мальчик с девочкой убирают класс. Мальчик предлагает разделение труда — девочка убирает класс, а он читает домашнее задание. Как раз по литературе задали стихотворение «Женская доля». Пока он читает, девочка все делает сама, ни слова не говоря мальчику. В итоге, мальчик расплакался, потому что ему стало жалко женщин.
Сюжет № 2 «Однажды в булочной». Мальчик заходит в булочную и, подкидывая булки и батоны, ловит их в пакет. Наблюдающий за этим дедушка, что-то шепчет на одну булочку и весь хлеб превращается в мячи. На вопрос мальчика: «Где весь хлеб?» дедушка говорит, что не нужно было играть в футбол хлебом…
Сюжет № 3 «Индитйские йоги, кто они?». Учительница представляет нового мальчика Сережу Иванова. Несколько лет он жил в Индии. Ребята решают подложить кнопки на стул новенькому. Но даже после коробки кнопок Сереже все нипочем. После урока ребята спрашивают почему он ничего не почувствовал, тогда Сережа говорит, что все дело в чалме. Дает одному из ребят померить ее и тот садится на стул с кнопками… но оказывается, что все дело в сковородке, которую Сережа носит с собой.
Сюжет № 1 «Музыкальный момент». Удивительное приключение случившееся с мальчиком который не очень-то хотел быть музыкантом.
Сюжет № 2 «Спящая красавица! Проснись!!!». Совершенно невероятная история про обыкновенных школьников, попавших в старую сказку.
Сюжет № 3 «Передо мной явилась ты...». Забавный рассказ о том, как два приятеля пытались победить «видения».
Сюжет № 1 «Чистая правда». Удивительное приключение, случившееся с мальчиком, не верящим своим приятелям.
Сюжет № 2 «Шутники». Забавная история о том, как два приятеля пошутили у колодца.
Сюжет № 3 «Чудеса в решете». Совершенно невероятная история про обыкновенного школьника.
Сюжет № 1 «На одном конце червяк...». Поучительная история, произошедшая на рыбалке.
Сюжет № 2 «Семь раз отмерь...». Веселая и невероятная история об одном незадачливом ученике.
Сюжет № 3 «Педагогическая драма». Сюжет о засорении русского языка ненужными словами.
Сюжет № 1 «Двое на качелях». Невероятная история, произошедшая с двумя мальчиками на аттракционах.
Сюжет № 2 «Что тебе надобно, Вовик?». Современная сказка о жадности, приведшей к удивительному концу.
Сюжет № 3 «Что делал слон...». Сюжет о том — у кого есть чувство юмора, а у кого его нет.
Сюжет № 1 «Сегодня будут танцы». На школьной дискотеке одна девочка наступила другой на ногу и сказала, что чтобы не поссориться, нужно наступить еще раз. Разгорается спор кто из них сильнее другой наступил на ногу. В итоге, обе сидят в сторонке и не танцуют, потому что у каждой забинтована одна нога.
Сюжет № 2 «Прививка».
Сюжет № 3 «Одуванчик полевой». Мальчик рассказывает про полевой одуванчик на уроке биологии. Из-за плаката вылезает Петя и Витек начинает рассказ заново. Оказывается, во время рассказа Витек мечтает и потом решает посмотреть, о чем мечтает Петя, все время вылезающий из плаката в мечты Витька..
Сюжет № 1 «Гипноз». Ребята играют в городки и смотрят как мальчик носит железки. Один из мальчиков показывает книжку «Гипноз» и говорит, что может сделать из Булавкина Геркулеса. Он гипнотизирует Булавкина и гипноз работает, но против всех остальных мальчиков — им приходится работать за него, а он сидит и читает книжку.
Сюжет № 2 «Ябеды». Ребята показывают поучительное музыкальное представление о том, как плохо быть ябедами. Главные герои — два мальчика-ябеды. Один из нах жалуется на Малинкина Васю, который не отдает портфель, а Толя не отдает фонарик. Но это не все. На протяжении всего представления ребята находят причины пожаловаться друг на друга.
Сюжет № 1 «Букашка с бумажкой». Необычная история произошедшая во дворе одной из школ, во время сбора макулатуры.
Сюжет № 2 «На всякий случай». Веселая история про одного перестраховщика.
Сюжет № 3 «Маленькая дневная серенада». Поучительная история мальчика-лентяя, распевавшего серенады под окнами одноклассниц.
Сюжет № 1 «Куда ты, мальчик?». По улице идет мальчик, слушающий плеер и танцующий под музыку. Мужчина просит его подсказать что-то по карте, девочка просит спасти от хулиганов, но мальчик никого не замечает вокруг. На футболке у него написано: «Чао!», адресованное всем прохожим. В итоге, мальчик дотанцевался до того, что упал в канаву и его плеер утонул.
Сюжет № 2 «40 чертей и одна зеленая муха». История про итальянского молодого учителя. Директор заталкивает учителя в аудиторию, полную настоящих сорванцов, которые собираются стрелять в нового учителя из рогатки. Он отбирает рогатки у всех и вызывает к доске одного из заводил. К аудитории подходит директор, оказывается, ему повезло меньше, чем новенькому учителю.
Сюжет № 1 «Смотреть противно». История про двух девочек, играющих около подъезда до самой старости. Они обсуждают всех прохожих за глаза, каждый раз говоря: «Смотреть противно!»
Сюжет № 2 «Бразильская система». Мальчик обещает другу сделать из него по бразильской системе вратаря экстра-класса. Сзади мальчика — парикмахерская со стеклянной витриной, которую ребята в итоге разбивают. Пришлось им стать бегунами по все той же бразильской системе.
Сюжет № 3 «Мы едем, едем, едем...». Ребята едут в электричке и поглощают запасы продовольствия. Остатки выкидывают в окно и весь мусор залетает в соседние окна, прямо на пассажиров. Впереди ребят сидят папа и сын и кушают арбуз. Маленький мальчик после трапезы выкидывает остатки от арбуза в окно и нетрудно догадаться в кого они попадают.
Сюжет № 1 «А ну-ка, девочки!». Остроумный сюжет о том, как в одной школе ученики десятого класса рассказывали о выборе будущей профессии
Сюжет № 2 «МО — ЛОД — ЦЫ!». Забавная история, случившаяся на одном футбольном матче
Сюжет № 3 «Сколько будет 2+2?». Веселая история про маленького мальчика, который изобрел … компьютер!
Сюжет № 4 «Давай меняться». Интересный сюжет об одном происшествии в пятом классе во время контрольной работы.
Сюжет № 1 «Нам не страшен серый волк!». Веселая история о том, как маленькая сестренка собирала старшего брата в школу
Сюжет № 2 «Тюк, тюк, тюк, тюк, поломался наш утюг». Забавный сюжет об одном юном изобретателе и сломанном утюге
Сюжет № 3 «Подсматривать нехорошо». Веселая и поучительная история, произошедшая в одной школе.
Сюжет № 1 «Жажда славы». Мальчик вырезает из своих фото голову и вклеивает вместо известных людей. Причем не только у себя дома на плакатах, но и на улице. Он так увлечен жаждой славы, что вклеивает свою фотографию на стенд «Разыскивается опасный преступник …»
Сюжет № 2 «Повесть о первой любви». В классе проходит читательская конференция, в гостях у ребят известный писатель. Ученики высказывают свое мнение о рассказе и почему-то всегда это мнение заканчивается рассказом о драке. Писатель падает в обморок, а когда приходит в себя рассказывает о своих творческих планах, которые как раз совпадают с рассказом учеников.
Сюжет № 3 «Давайте говорить друг другу комплименты». В школе проходит день вежливости. Ребята помогают друг другу, следуют правилам этикета и хорошего тона во всем. Но как только по школьному радио объявляется об окончании первого дня вежливости, все встает на свои места и все манеры бесследно исчезают.
Сюжет № 1 «Кто виноват?». Веселая история об одном хорошем поступке, которому все решили подражать и что из этого получилось.
Сюжет № 2 «Для тех, кто спит». Поучительная история про ученика который много спал на уроках.
Сюжет № 3 «Чао, бамбино!». Остроумный рассказ про безбилетных пассажиров.
Сюжет № 1 «Морской бой». Веселая и поучительная история о юных любителях отвлекаться на уроках и заниматься совершенно посторонними делами.
Сюжет № 2 «Культурные люди». Книга наш друг, товарищ и безусловно она должна быть всегда и везде рядом с тобой. Но вот герои этой веселой миниатюры рассудили совсем иначе.
Сюжет № 3 «Просто жуть». Веселый рассказ об очередном спасенном джинне, только в отличии от своих собратьев так и не сумевшем отблагодарить своего спасителя.
Сюжет № 1 «Самый дружный наш отряд». Веселый рассказ об умении вести себя не только в местах общественного пользования но и на отдыхе — в лесу или на речке.
Сюжет № 2 «Влюбленные». Еще один сюжет на тему первой любви.
Сюжет № 3 «Миллион лет назад или как появилась человеческая речь». Веселая история об одном уроке в доисторической школе.
Сюжет № 1 «Интонация». Мальчик учит друга как нужно разговаривать с обидчиком. А главное в таком разговоре — это интонация. Но все безуспешно. Тогда «учитель» сам решает поговорить с обидчиком и его интонация действует на Петрова. Наверное, потому что рядом стоит старший брат.
Сюжет № 2 «Садитесь, пожалуйста».В метро едет маленький мальчик и читает книжку. Заходит беспардонный молодой человек и садится почти на мальчика. На следующей остановке заходит мужчина еще больше, чем парень, севший на маленького мальчика, и тогда мальчик уступает место этому дяденьке.
Сюжет № 3 «Контакт». Мальчик рассказывает одноклассникам как встретил инопланетянина. Одна из одноклассниц говорит, что Сидоров обнаглел. Тогда мальчик достает доказательство — прибор, с помощью которого можно сделать так, чтобы человек исчез. Оказывается, взамен Сидоров отдал инопланетянам ценную информацию.
Сюжет № 1 «Находка». Сюжет-анекдот, высмеивающий дух стяжательства, к сожалению, проникающий иногда в отношения между школьниками.
Сюжет № 2 «Кто кого покусал?». Веселая история высмеивает повторение некоторыми ребятами глупых слухов про своих товарищей. В результате — ничего не подозревающий мальчик оказывается героем невероятной истории.
Сюжет № 3 «Телепат». Увлекательный и остроумный сюжет показывающий тех учеников, которые живут одними подсказками.
Сюжет № 1 «Полный атас». Сюжет проникнут трепетной правдой отношений между современными одиннадцатилетними «дамами» и «кавалерами».
Сюжет № 2 «Нокаут». История, показывающая в гротескной форме, мальчика-спортсмена, закаленного и стойкого, можно в боксерском поединке сразить… словом… Но словом не простым, а касающемся его сердечной привязанности.
Сюжет № 3 «Весельчак». Сюжет о мальчике, чьи глупые шутки выводят людей из равновесия, ставят в неловкой положение. Но и сам горе-шутник оказывается «побит» собственным оружием.
Сюжет № 1 «Отгул». Сатирическая история о маленьком бюрократе.
Сюжет № 2 «Друг человека». Об этом, но в необычной форме рассказывает сюжет.
Сюжет № 3 «Дышите глубже». История посвящена увлечению детей ритмической гимнастикой.
Сюжет № 1 «Велосипед». Веселый сюжет-анекдот, о том, как один мальчик, стараясь понравиться девочке, сконструировал чудо-велосипед.
Сюжет № 2 «Кто мой папа?». Забавная история-загадка про мальчика, который пользовался профессией своего папы в корыстных целях.
Сюжет № 3 «Погоня». Веселая история про первоклашек и про возникновение их дружбы.
Сюжет № 1 «Зараза». Поучительная и смешная история о том, как три школьника хотели обманом избавить себя от трудной контрольной в результате сами себя и наказали.
Сюжет № 2 «Роковой выстрел». Сюжет — загадка: сначала всех умиляет трогательное ухаживание юного кавалера за своей «дамой», но потом оказывается что ему просто понадобилось списать домашнее задание.
Сюжет № 3 «Необыкновенный концерт». Музыкальная, одновременно забавная и грустная история о мальчике, который один за всех прочих «артистов» выступил на школьном концерте балетмейстер — А. Насыров.
Сюжет № 1 «Ни слова о кефире!». Веселая история путаница, в которой маленький хитрец, жонглируя словами, совершенно запутал и заморочил голову старшему брату.
Сюжет № 2 «Галантный кавалер». Веселая история про очень «воспитанного» мальчика, которому поручили развлекать девочек, как истинному кавалеру.
Сюжет № 3 «Венецианский мавр из 6 „А“». Маленькая эксцентрическая комедия положений. Ученики 6 класса по-своему разыграли великую трагедию Шекспира «Отелло».
Сюжет № 1 «Бермудский треугольник». Мальчик огораживает веревкой таинственный бермудский треугольник, в котором все пропадает. Мимо идет его друг и ребята решают попробовать кинуть в треугольник дневник, кошку и все, что попадается под руку. Но когда приходит их одноклассница, она не только не пропадает в этом треугольнике, но и вытаскивает все, что в нем «пропало».
Сюжет № 2 «Шпаргалка». Сидорова вызывают к доске доказывать теорему. Пока учитель следит за классом, мальчик доказывает теорему. Тогда учитель пытается найти шпаргалку, но все тщетно. Оказывается, она на спине у учителя.
Сюжет № 3 «Подвиг инспектора». Мальчик смотрит телевизор, ему на руку садится муха и человеческим голосом просит отпустить за любое желание. Мальчик пожелал быть артистом. И вот его желание исполнилось…
Сюжет № 1 «Где эта улица, где этот дом?». Остроумный сюжет о том, как часто живя в двух шагах от памятника архитектуры или известного культурного центра, школьники не подозревают об их существовании.
Сюжет № 2 «Сладкая жизнь». Веселая история про то, как успешное производство и хорошее качество работы ременной фабрики помешали двум сладкоежкам.
Сюжет № 3 «Три богатыря». Веселый рассказ при трех «богатырей» на деле оказавшимися обыкновенными трусами.
Сюжет № 1 «Металлолом». Остроумный сюжет об увлечении некоторой молодежи новомодной музыкой — «металлическим роком» и о нелепой ситуации, которую попал молодой «металлист», придя на заводскую практику.
Сюжет № 2 «Рыбак». Фильм-рассказ об одном рыбаке, «удивившем» рыбку в речке около химзавод.
Сюжет № 3 «Куда податься?». «Куда пойти» — эти вопросы недолго мучили пятерку друзей-лентяев, они выбрали путь наименьшего сопротивления.
Сюжет № 1 «Достукался!». Чтобы получить то, что он хочет, мальчик стучит по различным автоматам: по газетному, по автомату размена монет, по телефонному. И когда он стучит по автомату с водой, он ломается и мальчика обливает водой. Плюс ко всему оттуда вылезает рука и дает ему щелбан.
Сюжет № 2 «Улика».К инспектору приводят вора. Он отнекивается, что преступление не совершал. И тогда инспектор решает преподать урок арифметики Кирьянову, из которого выясняется, что он виновен.
Сюжет № 3 «Как все!». Ребята собрались, чтобы обсудить внешний вид Федоркина, который ходит с длинными волосами. Единогласно ребята решают, что Федоркину необходимо быть таким как все. А оказывается, что все — панки.
Сюжет № 1 «Жертва любви». Мальчик готов на все ради девочки. Оказывается, она хочет маленькую бездомную собаку. И вдруг, собачка сама ее находит. Но вскоре девочка выгоняет собаку, потому что должна прийти мама. Оказывается это мальчик стал собакой ради любви к девочке.
Сюжет № 2 «Урок». Ученик вызывает учительницу с родителями в школу. Когда они приходят, он прочитывает им лекцию. Оказывается, это все было в его мечтах.
Сюжет № 3 «О чем молчат газеты». Два мальчика становятся свидетелями необычного обмена: хулигана из одной школы обменяли на хулигана из другой.
Сюжет № 1 «Медвежья услуга». Сюжет — анекдот, рассказывающий, какие непредсказуемые события могут произойти с нерадивым учеником на Птичьем рынке, если он не умеет отличить новорожденного хомячка от новорожденного медвежонка…
Сюжет № 2 «Учительница первая моя». Фантастический рассказ о том, как двоечник продумал у доски над вопросом столько времени, что его учительница успела постареть на пятьдесят лет.
Сюжет № 3 «Кошмар». История описывающая в гротесковой и эксцентричной форме, что может присниться школьнику на уроке и к каким забавным последствиям это может привести.
Сюжет № 1 «Под колпаком». Веселая история — загадка про нерадивого ученика и его сметливого приятеля
Сюжет № 2 «Некогда!». Сюжет вскрывает совсем «недетские» проблемы наших детей.
Сюжет № 3 «Замри!». Веселая и поучительная история о том, как внешне безобидная игра в неумелых руках может приобрести самые неприятные последствия.
Сюжет № 1 «Осторожно, ученик». Неожиданный случай, происшедший на троллейбусной остановке.
Сюжет № 2 «Два билета на вечерний сеанс». Еще одна история про любовь с неожиданным финалом.
Сюжет № 3 «Визит инспектора». Рассказ о том, как участковый инспектор навестил своего подопечного и что из этого получилось.
Сюжет № 1 «Это было жарким летом». Поучительная история про юных туристов не умеющих и не хотящих правильно вести себя на природе, за что и поплатившихся.
Сюжет № 2 «Парле ву франсе?». Веселый сюжет об одном мальчике, который ужасно не хотел делать уроки так, как все время смотрел телевизор.
Сюжет № 3 «Артур и его команда». Рассказ про «Тимура и его команду» на новый, современный лад.
Сюжет № 1 «Всё в прошлом».В сюжете с большой иронией рассказывается о воспоминаниях нынешних «стариков» — первоклассников — о своем «далеком» детсадовском детстве.
Сюжет № 2 «Мститель». Рассказ о школьнике, который совершает безрассудно смелые поступки лишь для того… чтобы в последний момент струсить перед обычном хулиганом.
Сюжет № 3 «Машина времени». Эта история в фантастической форме затрагивает важнейшие морально-этические проблемы. которые стоят сейчас и перед взрослыми и перед детьми.
Сюжет № 1 «Сон в руку». Веселый рассказ — анекдот про одного учителя физкультуры, не поверившего своему ученику, со смешной и эксцентричной концовкой.
Сюжет № 2 «Угадайка». Поучительная история о взаимоотношениях некоторых школьников с современными роботами.
Сюжет № 1 «Подарок».В необычном ракурсе рассматривается вечный вопрос об отношениях между людьми.
Сюжет № 2 «Сегодня в мире». Рассказ — анекдот о солидарности двоечников всего мира.
Сюжет № 3 «Поцелуй». Веселая история про то, как одному школьнику пришлось поцеловать учительницу и как они оба вышли из этого необычного положения.
Сюжет № 1 «Поезд ушел». Сатирический сюжет о вечной школьной теме — «дай списать», заставляющей смеяться и над некоторыми педагогическими приемами «старой школы».
Сюжет № 2 «Изобретатель». Рассказ — анекдот иронизирующий над заучившимися высокомерными «гениями» с неожиданной развязкой.
Сюжет № 3 «Турист — 89». Веселая история высмеивающая ярко и нетривиально родительскую опеку там, где она неуместна.
Сюжет № 1 «Диета». Веселая история, в которой авторы иронизируют над любительницами модных систем питания и всевозможных диет.
Сюжет № 2 «Дела кооперативные». Сюжет-пародия с приемами буффонады, гротеска, понятная зрителям всех возрастов.
Сюжет № 3 «Фирменное блюдо». Анекдот на актуальную тему, в котором показано, что слепое следование моде приводит к неожиданной развязке для зрителей и участников этой истории.
Сюжет № 1 «Зачем?». История о том, как некоторые дети, получив двойку, стараются отвлечь внимание родителей любым способом.
Сюжет № 2 «Конфуз». Веселый рассказ про то, как ученик перепутал уроки.
Сюжет № 3 «Прямая передача». Сюжет — анекдот про то, как юный футболист, проявив находчивость, помог своей дворовой команде.
Сюжет № 1 «Выборы». Выборы представителя совета отряда превращены смелым режиссерским решением в фарс и веселую буффонаду.
Сюжет № 2 «Ночной дозор». Интересная ситуация из мальчишеской жизни волнует и возбуждает зрителя, но завершается анекдот как всегда неожиданно и эксцентрично.
Сюжет № 1 «Спецконтроль». Сюжет — анекдот, который будет интересно посмотреть и взрослым. О бюрократии в отношениях с детьми.
Сюжет № 2 «Оборванец». Месть хулигану и мелкому пакостнику может показаться ужасной, но сюжету не чужды аффектация, некоторая условность и, конечно же, юмор.
Сюжет № 3 «Интриган». Смешная ситуация, в которую попадают солидный папаша нерадивого ученика и директор школы.
Сюжет № 1 «Книголюб». Забавная история о неадекватном отношении бабушек и дедушек к своим чадам.
Сюжет № 2 «Как я провел лето». Веселый сюжет, в котором тонко высмеивается традиционный метод обучения в школе.
Сюжет № 3 «Научи меня плохому!». Анекдот о том, что непреодолимое мальчишеское любопытство пересиливает любые родительские запреты.
Сюжет № 1 «Реклама». Сюжет решен оригинально. Чудесные, почти клоуны симпатично и необычно рекламируют «Ералаш».
Сюжет № 2 «Давай поспорим!».В этом анекдоте высмеиваются мальчишки-бездельники, готовые на любую глупость, лишь бы не делать уроки.
Сюжет № 3 «Было времечко!». Тонкая, изящная история о ностальгии постаревшей учительницы и повзрослевшего ученика по «старому веселому времени», по приключениям из школьной жизни.
Сюжет № 1 «Ночь. Улица. Фонарь...». Только настоящий герой, а не тот, кто кичится своей силой, прошел проверку «на смелость».
Сюжет № 2 «Кто сказал „гав“ ?». Сюжет-абсурд, в котором поведение шалопая повергает в недоумение даже огромного сторожевого пса.
Сюжет № 3 «Кинг-конг жив!». Снова на экране знаменитое чудовище! На этот раз оно ужаснулось самого себя.
Сюжет № 1 «Не верю!». История, в которой высмеивается современный Фома-неверующий.
Сюжет № 2 «Совесть». Герой — современный шалопай — оказался не совсем потерян для общества, благодаря пробудившимся зачаткам совести.
Сюжет № 1 «Крик». Дети вовлечены в истерическую круговерть «взрослых» бытовых проблем и, естественно, что их реакция неадекватна, хотя и понятна.
Сюжет № 2 «Поединок». Настоящее сражение на шахматном поле боя. Весь спектакль устроил для нас чудный малыш, который … играет сам с собой.
Сюжет № 3 «Патриот». История о том, как настоящий патриот не продал Родину немцу за жвачку.
Сюжет № 1 «Друзья». Милые детишки чудесно провели время пока мамы не было дома. Результат не заставил себя ждать.
Сюжет № 2 «Яма». «Не рой другому…»,, но если уж роешь, — то — не ленись! Лентяи остаются в дураках.
Сюжет № 3 «Про это». Неожиданный и элегантный рассказ о «любви». Волнующий поворот событий ошарашивает не только зрителей, но и действующих лиц истории.
Сюжет № 1 «Детям до 16-ти...». Наши бабушки никак нее могут привыкнуть к скоростям ХХ века, поэтому случаются разные казусы.
Сюжет № 2 «Тик-так». «УРА!» находчивости, даже если она используется во вред учебному процессу.
Сюжет № 3 «Вампир из 5-го отряда». «Ужастик» киножурнала «ЕРАЛАШ». Каждому ребенку, прошедшему пионерский лагерь знакомы рассказы про мертвецов.
Сюжет № 1 «17 мгновений Кипяткова». Сюжет построен на аналогии с самым известным нашим телевизионным фильмом.
Сюжет № 2 «Заройте ваши денежки...». Сюжет с «двойным», и даже с «тройным» дном. Но мораль проста: «жадность фраера сгубила!».
Сюжет № 1 «Давай! Давай!». Традиционный анекдот, в котором высмеивается имитация деятельности и желание руководить все равно кем и чем
Сюжет № 2 «Мокрое дело». Довольно пошлый отклик на ситуацию в стране, когда дети вынуждены по жестокой нужде добывать себе копейку любым доступным способом.
Сюжет № 3 «Там вдали, за рекой...». Блестящая, красивая, многоплановая пародия. Ситуация времен Гражданской войны проецируется на сегодняшних учеников.
Сюжет № 1 «Раз — лопатка, два — лопатка...». Маленькая и очень послушна девочка прилежно выполняет указания старшего брата, которому скучно присматривать за ней.
Сюжет № 2 «Апельсин». Мальчишка приходит в магазин, покупает апельсин и кладет его в рюкзак. А дальше начинается интересное.
Сюжет № 3 «Верное средство». «Ералаш» добрался до неба. Вскоре вы узнаете рецепт от страха, если уж вам так страшно прыгать с парашютом.
Сюжет № 1 «Лютики — цветочки». Лирическая душещипательная история о ранней любви и разочаровании.
Сюжет № 2 «Сделка». Забавный анекдот из жизни современных мальчишек. Бартер прочно завоевал себе место во всех слоях общества.
Сюжет № 3 «Влип». «Больная» тема зубного врача безусловно для каждого человека.
Сюжет № 1 «Прыжок». Нужно мгновенно принять решение над пропастью бассейна: что лучше, прыгнуть с десятиметровой высоты в воду или получить оплеуху от товарища.
Сюжет № 2 «Храп в летнюю ночь». Мучительная ночь для двух туристов в одной палатке. Безвыходная ситуация.
Сюжет № 3 «Прогулка». Мама собирает маленького сына на прогулку. Надежда только на умную собаку, которая должна его сопровождать.
Сюжет № 1 «Страшно, аж жуть!». Ночная погоня по внушающим ужас подворотням заканчивается неожиданно мирно даже для преследуемого главного героя.
Сюжет № 2 «Дуэль». Сюжет о том, как находчивость помогает победить в дуэли.
Сюжет № 1 «Ловись, рыбка!». Анекдот о зимней рыбалке.
Сюжет № 2 «Путевка в жизнь». Четверо взрослых готовят своего ребенка ко взрослой жизни.
Сюжет № 3 «Яблоко». Такой получается конфуз, когда свое ну очень личное дело поручаешь выполнять другим!
Сюжет № 1 «Голодовка». Вариация на тему модных политических голодовок.
Сюжет № 2 «Кто там?». Любопытство есть порок и наказание вполне справедливо.
Сюжет № 1 «Он и она». Что только не сделает мальчишка, чтобы добиться расположения девочки!
Сюжет № 2 «Дай закурить!». Повальное увлечение курением не обошло даже первоклашек.
Сюжет № 3 «Шел отряд по берегу...». Сообразительный мальчишка нашел оригинальный способ выйти из трудного положения и одновременно отомстить монстру-вожатой.
Сюжет № 1 «Компот». Забавная история про совместную трапезу двух братьев.
Сюжет № 2 «Перекресток». Неожиданная встреча отца и сына на перекрестке. Каждый проводит свое свободное и несвободное время по своему.
Сюжет № 3 «Место встречи изменить нельзя». Инфернальная история по схеме учитель-ученик.
Сюжет № 1 «Трудное детство». Наша суровая действительность заставляет детей идти на «крайние меры».
Сюжет № 2 «Наша Таня громко плачет...». «Зависть есть порок и большое свинство». Это наглядно показано в этом симпатичном сюжете.
Сюжет № 3 «Друг». Верный друг в жизни важнее всякого дохода и корысти.
Сюжет № 1 «Первый день свободы». Смешная история о том, как мальчик справляется с возникшими сложностями в отсутствии родителей.
Сюжет № 2 «Самооборона без оружия».О приемах карате и о любви.
Сюжет № 3 «Крутая тусовка». Во все времена мода движется по спирали. Новое — это всегда хорошо забытое старое.
Сюжет № 1 «Уговорил». Любимая собачка спасена в результате удачно завершившейся авантюры двух мальчишек.
Сюжет № 2 «Роковая встреча». Весьма неожиданно закончился рядовой вызов ученика к директору школы.
Сюжет № 1 «Перебор». Сюжет о том, «как важно быть серьезным», но в меру.
Сюжет № 2 «Скованные одной цепью». Очень смешная история о вечной нехватке школьных учебников.
Сюжет № 3 «Спасатели». Анекдот из нашей жизни. Мальчишки попадают совершенно случайно ну в очень странную ситуацию.
Сюжет № 1 «Разговор». История о том, как мальчишка довел собаку до того, что она заговорила человеческим голосом.
Сюжет № 2 «Браво, маэстро!». Сюжет высмеивает наше отношение к «звездам».
Сюжет № 3 «Прости, Жмуриков!». Ученику пришлось прибегнуть к самому крайнему средству, чтобы исправить оценку.
Сюжет № 1 «Маша + Саша». «Не хочу учиться, а хочу жениться!» — и что из этого вышло.
Сюжет № 2 «В пух и в прах!». Отомстить за обиду более сильному напрямую, — не всегда возможно.
Сюжет № 3 «Не влезай — убьет!».В этой истории высмеивается демагогия, которая так часто подменяет реальную помощь.
Сюжет № 1 «Муха». Надоедливая муха мешает девочке спать. Разбуженная, она решила отомстить.
Сюжет № 2 «Кто больше?».О том, как два мальчика просили школьного силача наказать обидчика за деньги и что из этого получилось.
Сюжет № 3 «Школа моей мечты».О такой ситуации мечтают все без исключения ученики. Отыграться на учителях-мучителях — вот тайное желание, которое не дает покоя детям.
Сюжет № 1 «Экстрасенс». Сюжет о том, что если что-нибудь очень-очень захотеть и на этом сосредоточиться, то все обязательно получится.
Сюжет № 2 «Два бойца». Бойцовские качества своих петухов два мальчика проверить так и не смогли. Зато сами они оказались задиристые.
Сюжет № 3 «Лапша». Все, кому не лень, вешают друг другу лапшу на уши. Но как убедительно…
Сюжет № 1 «Блэк энд уайт». Нетривиально подошел к проблеме зарабатывания денег простой московский школьник.
Сюжет № 2 «Чужой». Ремейк самого известного ужастика — «Кошмар на улице Вязов».
Сюжет № 3 «Слушай мою команду!». Эксцентричный сюжет о преимуществах спокойных взаимоотношений.
Сюжет № 1 «Ищу человека». Нетрадиционный для «Ералаша» грустный и трогательный сюжет.
Сюжет № 2 «Награда». Анекдотичная ситуация, в которой ярко проявляются взаимоотношения ученика и директора школы.
Сюжет № 3 «Жил-был художник один...». Очень необычный подход изобрел мальчик для добывания себе средств к существованию.
Сюжет № 1 «Колдун». Сказочная история о мальчике, пожелавшем расправиться с обидчиком, и о том, что добрые чувства оказываются сильнее злости.
Сюжет № 2 «Похищение века». Герой сюжета пытается инсценировать собственное похищение, но операция проваливается из-за его большой любви к тортам.
Сюжет № 3 «Цыганка». История о том, как учительница выступила в роли цыганки-гадалки, чтобы заставить учеников подготовиться к урокам.
Сюжет № 1 «Битва». Гротесковая история о том, как конфликт между двумя мальчиками, начавшийся из-за пустяка, перерастает в крупномасштабное сражение с участием авиации, флота и сухопутных войск.
Сюжет № 2 «Попка — дурак». Двое малолетних воришек проникают на чужую дачу, где их ждет малоприятная встреча.
Сюжет № 3 «Бомба». В основе сюжета лежит типичная шалость последних лет — анонимные звонки в школы с предупреждением о заложенной бомбе.
Сюжет № 1 «Свидание». Лирический сюжет о сложных взаимоотношениях юных влюбленных.
Сюжет № 2 «Кирпич». История о шестикласснике, который пытался избежать контрольной по математике, изображая потерю памяти.
Сюжет № 3 «Сила воли». Сюжет о том, как мальчик закалял характер с помощью шоколадок.
Сюжет № 1 «Операция „Лифт“». История о том, как мальчик застрял в лифте вместе с учительницей.
Сюжет № 2 «Часы». Дети расчищают школьный двор. Мальчик находит часы директора школы.
Сюжет № 3 «Минздрав предупреждает...». О вреде курения.
Сюжет № 1 «Превратности любви». Сюжет на вечную тему. Мальчику нравится девочка, которой, увы, нравится другой мальчик, которому… Словом, цепочка «безответных» чувств.
Сюжет № 2 «Дрессировщик». История об удивительных комнатных тапочках, выполняющих команды своего юного хозяина. Даже тапочки нуждаются в добром слове.
Сюжет № 3 «Вещий сон». Если подростку снится Антон Павлович Чехов, говорящий странные вещи, будьте осторожны: классик зря не приснится…
Сюжет № 1 «Шутка». Герой сюжета — любитель далеко не безобидных шуток. Забыв старую истину: «Не рой другому яму…», он стал «жертвой» своего хитроумного плана.
Сюжет № 2 «Рыцарь». Очень практичная девочка устраивает испытание для влюбленного в нее одноклассника.
Сюжет № 3 «Кем быть?». Сюжет о том, как менялись мечты у разных поколений и кем захотел стать сегодняшний пятиклассник.
Сюжет № 1 «Наезд».О том, как один мальчик торговал газетами, а другой попросил ему подыграть и инсценировать «наезд» и что из этого получилось.
Сюжет № 2 «Сенсация». Учительница заходит в класс и видит на доске надпись: «Вовка — кретин в упаковке, брат — дегенерат». Учительница спрашивает кто это написал. Дети не сознаются. Девочка с первой парты показывает ей рисунок с курицей. Учительница в шоке — Курочкин написал это без ошибок.
Сюжет № 3 «Крутые парни». Едет банда байкеров, их останавливает дед с козой и требует «по пять тысяч с рыла». Они неохотно отдают деньги. Когда дед уходит, ребята решают, что их не «перебодали», потому что они — банда.
Сюжет № 1 «Врешь ты все!». Вова рассказывает друзьям как спас медведя и дал ему две жвачки. Мальчики ему не верят. В спортзал вваливается медведь и говорит, что мальчик врет, что он не давал ему жвачку. Вова виновато протягивает мишке жвачку.
Сюжет № 2 «Врача вызывали?». Мальчик ловит рыбу в ванной и уже три дня не ходит в школу. Приходит врач и вместо того, чтобы лечить мальчика, садится сам ловить рыбу.
Сюжет № 3 «Сидоров — козел». Мужчина в автомобиле следит за мальчиком, который пишет на стенах имена и прибавляет к ним слово «козёл». Затем он предлагает мальчику сотрудничество — в его обязанности будет входит написание аналогичных надписей, оплата в долларах. Мальчик с радостью соглашается и пишет на стене: «Stimorol- козел».
Сюжет № 1 «Мой ласковый и нежный зверь». Идет занятие балетом. После урока девочка рассказывает подруге про домашнего животного, но им оказывается ее ухажер.
Сюжет № 2 «Иван Грозный и сын». Иван Грозный просит сына показать дневник. Когда он увидел двойку по арифметике, пришел в ярость. Но оказалось, что это у мальчика слишком богатое воображение — посмотрев на картину «Иван Грозный и сын», он представил себя на месте сына.
Сюжет № 3 «Я тащусь». Мальчик стоит около подъезда с собакой и не дает девочке пройти. Подходит еще один мальчик в очках и просит его пропустить ее. Мальчик усмехается «Я тащусь, защитник нашелся». Тогда мальчик берет кошку и отпускает перед собакой. Хозяину собаки пришлось действительно «потащиться».
Сюжет № 1 «Бездельник». Мальчик стоит и подпирает столб. Прохожие ругаются, что он весь день ничего не делает и даже в школе не был. Когда мальчику надоедает слушать нравоучения, он уходит и столб падает.
Сюжет № 2 «Соринка». Ребята смотрят игру в хоккей. Мальчик из окна наблюдает за девочкой. Подходит его друг и они спорят, что он ее поцелует. Он подходит к девочке и говорит, что ему в глаз попала соринка. А другу врет, что Смирнова поцеловала его за пять баксов. Тогда мальчик решает таким же способом добиться поцелуя девочки.
Сюжет № 3 «Эта ваша собака?». Мальчик звонит в дверь, открывает мужчина и мальчик спрашивает его ли это собака. Но мужчина говорит, что собака не его. Затем разные дети звонят ему в дверь, он не выдерживает и берет собаку себе. Но, когда дети идут по улице, они видят еще одну бездомную собаку.
Сюжет № 1 «Век живи — век учись». Учительница подводит итоги учебного года. Перечисляет отличников, хорошистов, троечников. Хуже всех год закончил Володя Гаврилюк. Его хотят оставить на второй год, но это невозможно, так как он уходит на пенсию…
Сюжет № 2 «Порча». Бабушка с внучкой Катей приходят к директору. Скворцову не хотят переводить в 6 класс. Она пригрозила директору, что ее бабушка наведет на нее порчу. Пообщавшись с бабушкой, директор поняла, что все угрозы — выдумки девочки. Но после их ухода у директора прихватило спину. Она решает перевести Скворцову в 6 класс.
Сюжет № 3 «Наука побеждать». Мальчик идет по улице и ест мороженое. Раздается крик, из арки выбегает мальчик и кулаком дает в глаз первому. Он падает, а когда встает, видит объявление о наборе в школу каратэ. Его привлекает надпись «Через месяц ты сможешь сломать кирпич». Мальчик упорно занимается каратэ. Проходит время. Из арки выбегает тот же мальчик и с тем же криком опять дает в глаз каратисту. Но кирпич он все же ломает.
Сюжет № 1 «Райское наслаждение». Толстенький мальчик выходит с тортом из булочной. На улице ливень. Ему встречается маленький худенький мальчик и толстяк просит его перенести на другую сторону улицы за батончик «Баунти». Он его переносит, но мальчик вместо шоколадного батончика показывает фигу. Но оказывается, толстяк забыл торт у булочной.
Сюжет № 2 «Знакомство». Мальчик в парке видит бегущую девочку. Он решает с ней познакомиться и ему приходится бежать. Когда он ее догоняет, они знакомятся и он приглашает ее в кино. Она бежит дальше, а у него не хватает сил. Девочка убегает, а он, лежащий в кустах, выкидывает пачку сигарет…
Сюжет № 3 «Мухлеж». Мальчик с девочкой играют в карты. Подходит маленькая девочка и видит, что мальчик мухлюет. Мальчик ее прогоняет, но она не уходит. Он выигрывает и проигравшая должна ему 10 поцелуев. Мальчик начинает ее целовать, доходит до 10… и продолжает. Маленькая девочка удивленно говорит: «Он же мухлюет». Но теперь ее прогоняет Даша.
Сюжет № 1 «Братан». Учительница проводит опрос домашнего задания. Все, кого она спрашивает, находят отговорки, она непреклонно ставит им «двойки». Фролушкин тоже не сделал домашнее задание, так как его брат после 7 лет тюрьмы вернулся домой. Лидия Николаевна просит не пугать ее братом, но ставит Фролушкину «тройку».
Сюжет № 2 «Вовка — дурачок». Мальчик в зоомагазине видит попугая. Он интересуется у продавца различной информацией. Вместо продавца ему отвечает попугай Гоша. А продавец Вова, оказывается, умеет говорить только: «Попка-дурак».
Сюжет № 3 «Опасная зона». Котов определяет где в классе находится опасная зона. Учительский стол приходится перенести в другое место. И, действительно, через мгновение на это место падает люстра. Учительница благодарит Котова, но ему самому на голову падает цветочный горшок.
Сюжет № 1 «Кто рано встает...». Вся семья будит Вову. Ни у папы, ни у мамы, даже у попугая не получается разбудить мальчика. Тогда за дело взялась бабушка и рассказала Вове историю про мальчика, который рано встал и нашел кошелек с деньгами.
Сюжет № 2 «Взрослые не обманывают». Бабушка кормит внука котлетами и говорит, что если он будет хорошо есть, то быстро вырастет. Мальчик кормит котлетами своего щенка, тот превращается в большую собаку.
Сюжет № 3 «Ку — ку». Учительница Ольга Ивановна забыла ручку, Смирнов дает ей ее же ручку. После урока помогает отнести тетради, подает ей плащ и ботинки. Учительница гуляет по парку и слушает кукушку, которой оказался свалившийся с дерева Петя Смирнов.
Сюжет № 1 «Букет». Мальчик дарит девочке букет в знак своего расположения, а девочка возвращает ему это букет в знак своей симпатии. Так букет переходит из рук в руки и дело доходит до драки. Затем девочка целует мальчика говоря, что это в знак особого расположения.
Сюжет № 2 «Музей». Дедушка с внучкой в Музее Восковых Фигур. Дедушка проводит экскурсию. Рядом с Андреем Мироновым стоит Вова Копейкин. Дедушка интересуется у экскурсовода чем он знаменит. Оказывается, он знаменит тем, что она выгоняет его из музея уже 7 раз.
Сюжет № 3 «Клюет!». Мальчик ловит рыбу. Приходит девочка и всячески пытается обратить его внимание на себя. Все тщетно. Тогда она идет купаться и делает вид, что тонет. Мальчик спасает ее. Они сидят вместе на берегу, и мальчик видит, что у него клюет.
Сюжет № 1 «Лучшая подруга». Девочка выбирает в магазине фломастеры — у подруги день рождения. Но когда она приходит домой, решает, что Кукуева рисует плохо и фломастеры ей не нужны. Тогда она решает подарить ей заколку, но вспоминает, что у Кукуевой плохие волосы и цеплять заколку некуда. Подруга остановила свой выбор подарка на торте… который сама же и съела.
Сюжет № 2 «Собачья жизнь». Женщина дрессирует собаку. Маленький мальчик смотрит из окна и восхищается. Но ему кто-то мешает, играя на синтезаторе. Оказывается, это его собака…
Сюжет № 3 «Физкульт — ура!». Мальчик с криком выбегает из школы, катается на воротах, прыгает на багажник машины, отнимает штангу у тяжеловеса. Но его ловит директор школы и спрашивает, почему мальчик не на физкультуре. Оказывается, он освобожден по состоянию здоровья.
Сюжет № 1 «Бумеранг». Мальчик предлагает свои услуги сторожа — караулить машину до прихода хозяев. Первый мужчина, кому он предложил такую услугу — отказался. Он проткнул ему колесо. Зато остальные сразу согласились. На заработанные деньги мальчик едет на своем велосипеде кататься на колесо обозрения. Маленький рыжий мальчуган предлагает ему покараулить велосипед, но мальчик отказывается…
Сюжет № 2 «Мороженое». Мальчику снится, что фея принесла ему клубничное мороженое. Вдруг он просыпается от шума. Делать нечего, он засыпает снова и снова снится фея. Он спрашивает ее, где клубничное мороженое, но феей оказывается его учительница русского языка, и она требует повторить правило «Правописание гласных после шипящих».
Сюжет № 3 «Поганки». Насобирав в лесу грибов, ребята сидят на остановке. Мимо проезжают девочки и, увидев грибы, говорят им, что это — поганки. Один гриб все-таки попался хороший. Подходит автобус, мальчики уезжают. И видят в окно, как девочки собирают большую часть того, что назвали «поганками».
Сюжет № 1 «Дорогие россияне!». Обращение президента, темой которого является реформа образования. Сам президент — мальчик, который сидит и мечтает о свободном посещении школы, отмене отметок, бесплатном мороженом и жвачке, стипендии всем учащимся и о том, что преподавать в школе будут только те учителя, за которых проголосовали дети.
Сюжет № 2 «Кошки — мышки». Мальчик вечером сидит на лавочке и мяукает. из окна вылезает девочка. Он начинает ей объяснять причину своего поведения: его кот заболел и, чтобы он не потерял авторитет, мальчику приходится мяукать за него. Девочка заплакала — она думала, что мальчик зовет ее.
Сюжет № 3 «Полный отпад». Из подъезда выходит неординарно одетая девочка: желтый плащ, зеленые колготки, черная шляпа с красной лентой, ботинки на огромных каблуках и расписной зонтик. Все, кто видят ее падает в обморок. Она встречается с подругой — та восхищена. Секрет в том, что французских духов Маня использовала три флакона.
Сюжет № 1 «Ну и цирк!». Мальчик приходит к директору цирка и просит взять его на работу. Мальчик показывает фокус с исчезновением: он пропадает, если произнести: «Зеленкин, к доске» и появляется на слова: «Отца в школу».
Сюжет № 2 «Фанатка». Мальчики приходят к Лукошкиной и просят списать контрольную, но получают отказ. Тогда ребята связывают девочку и достают ножницы и фломастеры и принимаются разрисовывать и кромсать плакаты с кумирами девочки. Когда дело доходит до плакатов с группой «На-на», девочка разрывает веревки и выбрасывает ребят на улицу, а перед ними во всей красе стоят «на-найцы».
Сюжет № 1 «Врун». Занятие в художественной школе. Девочка смотрит на мальчика, а он на ее подругу. После урока мальчик подзывает Наташу. Она рассказывает подруге, которая влюблена в этого мальчика, что он хочет написать ее портрет, и что он назвал ее самой доброй, самой красивой. Девочка удивилась: неужели Наташа будет дружить с таким вруном.
Сюжет № 2 «Жуткая квартира». Бабушка идет по лестнице в подъезде. В квартире № 88 раздаются странные и страшные крики. Через минуту она появляется с дедушкой, затем они вызывают милиционеров. Они взламывают дверь, а оказывается, что это мама девочки не может снять сапог…
Сюжет № 3 «Опять двойка!». Мальчик возвращается из школы. Мама: «Опять двойка?» Мальчик: «Нет пять». Накрываются праздничный стол, все радуются. Мальчик говорит что не пять, а пять двоек.
Сюжет № 1 «Если долго мучиться, может быть получится». Мальчик с утра собирается в школу и хочет чихнуть, но у него никак не получается. Сначала его напугала собака, потом девочка ударила портфелем по голове, а в классе вместо него чихнула учительница. Но, в итоге, он чихает и учительница падает со стула.
Сюжет № 2 «Хорошие манеры». Мальчик идет нарядный, с цветами и конфетами на день рождения подруги. Ему встречается его друг и решает научить его хорошим манерам. В конце обучения друг показывает, как не надо делать ни в коем случае и съедает все конфеты.
Сюжет № 3 «Портрет». Мальчик зовет друга поиграть в футбол, но тому надо повесить портрет писателя. Мальчик спрашивает у друга несколько раз, хорошо ли он повесил портрет. Тот ему отвечает, что Гоголь висит нормально. И каждый раз после этих слов портрет падает. Выйдя на улицу, мальчик вспоминает, что это не Гоголь, а Некрасов. И портрет Толстого падает с грохотом на всю школу.
Сюжет № 1 «Сколько времени?». Мальчик пристает к часовщику, просит спросить его сколько времени. Когда часовщик не выдерживает и спрашивает, мальчик отвечает, но потом просит деньги за услугу.
Сюжет № 2 «Каток».У мальчика на катке никак не получается кататься, он все время падает. Но когда видит красивую девочку, сразу становится фигуристом. Но оказывается, что у девочки уже есть ухажер.
Сюжет № 3 «Не рой другому яму...». Мальчик приходит на секцию каратэ и бросает вызов каратистам. Берет кирпич, приготовленный дома, ломает об голову и спрашивает каратиста может ли он так. Тот берет еще один кирпич и ломает об голову мальчика…
Сюжет № 1 «Тузик». Ребята хотят кока-колы, но у них нет денег. Они решают притвориться бомжами и рассказывают первой встречной девочке, что у них сгорел дом и про то, что не спасли собаку — Тузика. Девочка сжалилась и дала им денег. Купив кока-колы, «хозяин Тузика» тут же нечаянно роняет бутылку и плачет. Оказывается, ему жалко Тузика.
Сюжет № 2 «Помощник». Мальчик помогает продавцу в продуктовом ларьке. Продавец наказывает ему, чтобы товар клал в коробку тот, который нарисован на коробке. Продавец отлучается ненадолго, а мальчик уже успевает продать печенье покупательнице. Но она возвращается в шоке — в коробке все печенья надкусаны. Оказывается, мальчик просто действовал по принципу: «Что на коробке, то и в коробке».
Сюжет № 3 «Завтрак аристократа». Мальчики катаются в парке на машинках и видят мужчину в плаще и шляпе с тростью. Аристократ садится на скамейку и просит чашечку кофе, и она появляется. Когда мужчина уходит, ребята садятся на эту скамейку и просят ведро кока-колы, которая выливается прямо на них.
Сюжет № 1 «Перчатка». Мальчик идет по парку и видит перчатку. Он поднимает ее, потом выкидывает, но идя дальше, видит эту же перчатку на ветке. Тогда он решает проследить каким образом перчатка переместилась из одного места в другое и видит уже четыре перчатки на ветках. Мальчик убегает. Оказывается, это девочки над ним подшутили. Идет другой мальчик и, найдя перчатку, радуется и достает из портфеля такую же. И счастливый, уходит.
Сюжет № 2 «Сумасшедший дом». К Петрову домой должен прийти учитель. мальчик сообщает маме, что этот учитель «того, с прибабахом». Когда мама уходит в магазин за тортом, приходит учитель, которому мальчик тоже рассказывает вымышленную историю про свою семью. Побыв в гостях у Петров меньше пяти минут, испуганный учитель убегает.
Сюжет № 1 «Ураган». Мальчик всячески терроризирует Мышкина, тот даже сам выливает себе ведро на голову. После чего отправляется к подруге Тане, та дает ему горячего чаю с вареньем, укутывает одеялом. А он рассказывает ей небылицу про то, как внезапно налетел ураган. Но тут приходит авторитет двора с ведром. Оказывается, он за водой.
Сюжет № 2 «Кто здесь?!». Ночью мальчику кажется, что в комнате кто-то есть: скрипит дверца шкафа, падает книжка, кто-то невидимый играет на клавишах пианино. Мальчик залезает под одеяло с головой и спрашивает, есть ли кто в комнате. Голос из неоткуда отвечает, что никого нет, и мальчик успокаивается.
Сюжет № 3 «Возраст любви». Девочка смотрит на фотографию мальчика, вместо того, чтобы учить уроки. То и дело смотрит на время. Кто-то бросает камни в окно, а потом начинает свистеть. Бабушка говорит Насте, что девочка должна иметь гордость. Но оказывается, что под окном стоит кавалер бабушки.
Сюжет № 1 «Яйцо всмятку». Мальчику на голову падает яйцо. К нему подходит друг, и ему тоже на голову падает яйцо. Так их набирается целая команда и всем на голову падают яйца. На роликах едет девочка, они ее подзывают и ждут, когда упадет яйцо. Но выглядывает мальчик и говорит, что в доме больше нет яиц.
Сюжет № 2 «Подвиг Кубышкина». Кубышкин просит прощения у всех, кого обижал. Все его прощают. Оказывается, он просто идет в медпункт на укол. Но после процедуры, поняв, что он живой, Кубышкин крушит школу.
Сюжет № 3 «Признание». Мальчик никак не может сказать девочке, что любит ее. Когда он все-таки произносит эти слова, она снимает с его ноги наручники, прикованные к столу.
Сюжет № 1 «Дай в глаз!». Мальчик ест мороженое и просит Витька дать ему в глаз. Все дело в том, что он не удержался и потратил бабушкины деньги, которые она дала на хлеб, на мороженое. Витек просит сказать что-нибудь обидное. В итоге завязывается драка, в которой достается и Витьку.
Сюжет № 2 «Суженый, ряженый». Девочка гадает на суженого-ряженого. В итоге, является суженый с большой ложкой и говорит, что любит пельмени. Звонок в дверь. А там еще целая команда «суженых».
Сюжет № 3 «С легким паром!». Девочка сидит в ванной и слушает музыку. Заходит ее друг Вовик, она зовет его к себе. Мальчик очень смущен. Она просит потереть ей спинку, он кричит: «Не надо!» Но оказывается, девочка просто решила постирать комбинезон, чтобы не сел.
Сюжет № 1 «Прикол». Девочка шутит над всеми, привязывая денежные купюры на ниточку. Очередь подшутить доходит даже до директора. Когда он понимает в чем дело, решает подшутить также. Но, пока он читает книжку и держит в руках нитку с купюрой, девочка достает ножницы, отрезает купюру от нитки и убегает.
Сюжет № 2 «Рекламная пауза». Девочки смотрят показ моды и едят пирожные. По телевизору объявляют набор в модельное агентство. Тогда девочки решают скормить все пирожные собаке, а сами начинают репетировать. А по телевизору объявляют о том, что для съемки в фильме нужна собака.
Сюжет № 3 «Приворот». Мальчик попросил ворожею приворожить учительницу. Урок. Учительница меняет свое отношение к мальчику, задерживает его после урока и предлагает каждый день по 3 часа после уроков заниматься геометрией.
Сюжет № 1 «Чубчик кучерявый». Мальчик хочет пригласить Иванову в театр. Друг советует сходить к ней и попросить постричь, ведь она мечтает стать парикмахером. Петров идет в надежде пригласить ее в кино. Она бреет его на лысо. А когда он приглашает ее в кино, она отказывается, потому что он — лысый.
Сюжет № 2 «Снежная фантазия». Ребята бросают друг в друга снежками. Девочка бросает в мальчика портфель и он притворяется, что потерял сознание. Когда она подходит к нему, он начинает засыпать ее снегом. Потом она надевает на него голову снеговика. «Вот это любовь!», — говорит ее подруга, наблюдавшая за ними все это время.
Сюжет № 3 «Гав-гав шоу». Мальчик сидит в парке на скамейке, рядом с ним большая собака. Подходит мужчина, садится рядом и спрашивает, не кусается ли собака. Мальчик говорит, что его собака не кусается. Мужчина начинает играть с собакой, собака злится и все кончается тем, что мужчина, убегая от нее, залезает на дерево. Оказывается, собака мальчика сидела у него за пазухой.
Сюжет № 1 «Укротитель». Мальчик видит как мужчина, дрессируя собаку, называет ее Петр Федотович. Оказывается, он назвал ее так в честь директора школы. Тогда мальчик решает сделать также. Но его собака злится и, в итоге, мальчик сам приносит палку, брошенную Валентину Романовичу.
Сюжет № 2 «Классненько!». Девочка пришла к подруге в гости. Без спроса брала вещи, косметику, намазалась омолаживающим кремом и стала маленькой девочкой.
Сюжет № 3 «Переселение душ». Девочка спрашивает у подруги, верит ли она в переселение душ. Они видят собаку, и девочка говорит, что это Коля Смирнов. Она забирает собаку домой и знакомит ее с другими: Васей Морозовым, Петей Сорокиным, Сашей Крыловым.
Сюжет № 1 «Молодец, Вася!». Вася пришел домой и его повсюду преследует напоминание: «Помой посуду!» Мальчик не выдерживает и моет посуду. А на последней тарелке написано: «Молодец, Вася!» но это еще не все: мальчику нужно вынести мусор…
Сюжет № 2 «Пожар». Мальчик видит, что сгорела школа и спрашивает у дяди Семена что случилось. Он ему говорит, а мальчик постоянно переспрашивает. Когда дядя Семен не выдерживает, мальчик с улыбкой говорит: «Век бы слушал».
Сюжет № 3 «Аленушка». На берегу сидит Аленушка и плачет. Проходят мальчики-туристы, спрашивают ее что случилось. Она, показывая на козленка, говорит, что это ее братец. Они спорят на два червонца, что мальчик попьет из копытца и станет козленком. У мальчика не хватает смелости, и девочка получает свои деньги. А следом за ними идут еще несколько туристов.
Сюжет № 1 «Копилка». Мальчик набрал денег полную копилку и мечтает о том, чтобы ему купить на эти деньги. Помечтав, мальчик разбивает ее и покупает копилку еще больше.
Сюжет № 2 «Котовасия». Девочка с мальчиком гуляют по парку. Мальчик хвастается тем, что не боится высоты. Увидев, бабушку, у которой кот забрался на дерево, решает ей помочь. Он снимает кота с дерева, но сам остается на нем, потому что боится слезть.
Сюжет № 3 «Выручи меня!». Чтобы вызвать ревность Бочкина девочка прошла мимо с другим мальчиком. Чтобы Бочкин его не обидел, мальчик переоделся в девочку, а Бочкин попросил переодетого в девочку мальчика пройти с ним в отместку девочке.
Сюжет № 1 «Фотография 9х12». Девочка приходит домой и рыдает. Берет фотографию Васи и разрисовывает ее, затем рвет и выбрасывает ее. После его звонка, она вешает его фотографию снова.
Сюжет № 2 «Мой деда самых честных правил...». Дедушка рассказывает о том, что был послушным мальчиком. Он получал по 15 «Пятерок», чистил зубы каждый день, у него не было даже рогатки. Дед говорит, что это было скучно, берет рогатку у внука и разбивает фонарь.
Сюжет № 3 «Вампир Вася». Ночью, в лесу Светка встречает Васю на лошади и просит довезти ее домой. Вася говорит, что сегодня полнолуние и что он вампир. Света решает над ним подшутить и говорит, что одна из них. Пошутив, ребята едут дальше и встречают бабу Нюру, которая, оказывается, тоже вампир.
Сюжет № 1 «Арбуз». История о том, как двое мальчишек, заядлых спорщиков, на спор, кто больше съест, за один раз съедают огромный арбуз.
Сюжет № 2 «Старший брат». История о том, как учительница вызывает в школу родителей провинившегося ученика, а тот сумел выдать совершенно постороннего человека за своего старшего брата.
Сюжет № 3 «Хозяюшка». История о том, как мальчишке довелось стать дегустатором блюд, приготовленных его одноклассницами на уроке домоводства. И среди конкурсанток была та, которая так нравилась мальчику.
Сюжет № 1 «Достали!». История о том, как в спортивный зал, где тренировались борцы и тяжелоатлеты, вдруг буквально ворвался хлипенький мальчишка и такую взбучку всем устроил...
Сюжет № 2 «Знаток». История о том, как посреди дороги остановилась машина, водитель¬-неудачник никак не может найти поломку, а невесть откуда взявшийся малыш докучает ему своими советами.
Сюжет № 3 «Приветик, тетя Люба!». История о том, как строгая консьержка не пускает маленького мальчишку навестить своего заболевшего друга, и в ответ на это юная мстительница сумела как следует проучить пожилую женщину.
Сюжет № 1 «Завуч». История о том, как требовательная и строгая женщина-завуч распекает у себя в кабинете нерадивого ученика.
Сюжет № 2 «Неприятное известие». История о том, как мальчик и девочка нашли самую деликатную форму, чтобы сообщить родителям девочки о некоторых неприятностях, которые случились с дочерью.
Сюжет № 3 «Супер». История о том, как в классе, на уроке два балбеса-ученика демонстрируют друг другу свои необыкновенные, сверхчеловеческие способности.
Сюжет № 1 «День рождения». История о том, как одноклассники решили поздравить девочку с днём рождения, а та, привыкшая к разным подвохам и розыгрышам, пытается разоблачить очередной «прикол».
Сюжет № 2 «Последняя просьба». История о том, как умная и дальновидная девочка придумала надёжный способ заставить своих друзей и одноклассников выполнять вместо неё все домашние задания.
Сюжет № 3 «Царевна-лягушка». История о том, как обыкновенный мальчишка встретил на прогулке сказочную царевну-лягушку, разговаривал с ней — и даже поцеловал.
Сюжет № 1 «Волшебная шляпа». История о том, как младшая сестрёнка настолько докучала старшей, что та стала придумывать самые разные способы отвлечь малышку, только бы та отстала.
Сюжет № 2 «Не забуду мать родную!». История о том, как в квартиру проник вор-домушник, но тут домой вернулись юные хозяева — и вору пришлось несладко.
Сюжет № 1 «Колечко». История о том, как одна подружка учит другую премудростям любви, а также тонкостям в отношениях с мальчиками.
Сюжет № 2 «Мышка». История о том, как ученики принесли в класс белую мышку и подбросили её в стол учительницы, чтобы посмотреть, что будет. Но и учительница оказалась не промах.
Сюжет № 3 «Крик осла». История о том, как простой вопрос школьника заставил всю семью — и отца, и мать, и даже дедушку с бабушкой — показать свою недюжинную эрудицию.
Сюжет № 1 «Счастливо оставаться!». История о том, как в учительскую комнату пришёл школьный хулиган и, уверенный в своей безнаказанности, начал глумиться над педагогами.
Сюжет № 2 «Холостой выстрел». История о том, как юная красавица, уверенная в неотразимости своих женских чар, пытается на спор привлечь внимание симпатичного мальчика.
Сюжет № 3 «Овен». История о том, как, прочитав в гороскопе прогноз на день, мальчишка добился того, чтобы предсказание сбылось.
Сюжет № 1 «Первый шаг». История о том, как симпатичный хулиган разбил камнем окно и был пойман — и вот тут-то выяснились совсем не простые обстоятельства его поступка.
Сюжет № 2 «Домовой». История о том, как девочка, вернувшись с прогулки домой, обнаружила у себя в квартире настоящего домового. Но не испугалась, а даже подружилась со старичком
Сюжет № 3 «Манекен». История о том, как юная ученица продавца случайно сломала манекен в торговом павильоне. Чтобы выйти из положения, она попросила живого мальчика недолго постоять вместо манекена.
Сюжет № 1 «Я помню чудное мгновенье...». История о том, как нерадивый ученик учит наизусть стихотворение А.С. Пушкина — и никак не может запомнить гениальные строки. И вдруг за окном он видит божественное видение: лёгкая, как снежинка, скользит на льду девочка-фигуристка. И только языком поэзии можно выразить это впечатление.
Сюжет № 2 «Сюрприз». История о том, как девочка не хочет, чтобы её приятель знал, что она дружит и с другим мальчиком. Приходится идти на уловки, выдумывать на ходу хитрости — а в итоге обман раскрывается.
Сюжет № 3 «На свободу с чистой совестью!». История о том, как в воспитательных целях родственники восхищаются школьными неудачами мальчишки и рисуют ему «светлое» будущее балбеса и двоечника. Ещё более мрачную картину дорисовывает воображение ученика.
Сюжет № 1 «Записка». История о том, как написанная мальчишкой на уроке любовная записка попадает не по адресу. Вместо одноклассницы её читает учительница и всё принимает на свой счёт.
Сюжет № 2 «Торт». История о том, как мальчишка в свой день рождения решил угостить одноклассников тортом. Торт замечательный, а вот нож, чтобы его разрезать, именинник забыл... Одноклассники сами нашли выход.
Сюжет № 3 «Водопроводчик». История о том, как водопроводчик из Ж3Ка чинил в квартире кран, а учительница, пришедшая поговорить с родителями нерадивого школьника, приняла его за отца своего ученика.
Сюжет № 1 «Тихо! Идет контрольная». История о том, как целый класс всю ночь не давал учительнице уснуть, потому что на следующее утро предстояло писать контрольную работу.
Сюжет № 2 «Безумный день». История о том, как одни и те же пустяковые события с жуткой последовательностью повторяются для мальчишки несколько раз подряд, пока он не понимает, как разорвать этот заколдованный круг.
Сюжет № 3 «Кубок». История о том, как директор школы, поскользнувшись, едва не разбил спортивный хрустальный кубок, главную спортивную гордость школы. Выручил ученик, но за свой подвиг герой потребовал компенсацию.
Сюжет № 1 «Купи кирпич». История о том, как три дворовых хулигана придумали сравнительно честный способ отьёма денег у встречных, да не на ту нарвались...
Сюжет № 2 «Все от Васи без ума!». История о том, как не успела девочка поссориться с мальчиком — а того уже со всех сторон облепили другие девчонки! Этого нельзя допустить!
Сюжет № 3 «Ангел-хранитель». История о том, как неожиданно у мальчишки появился небесный заступник и помог тому в нескольких очень сложных ситуациях. Да вот только, как выясняется, и ангелам-хранителям нужно многому учиться...
Сюжет № 1 «Защитник». История о том, как влюблённый мальчишка вынужден был вступиться за девочку, которую обидел дворовый хулиган. А силы были очень неравны.
Сюжет № 2 «Комплименты». История о том, как на скромную и не слишком красивую учительницу химии перед началом урока буквально обрушился шквал восторженных комплиментов от её учеников. Сердце учительницы растаяло...
Сюжет № 3 «Террорист». История о том, как нерадивый ученик, угрожая броситься с крыши школы, выдвигает самые невероятные требования директору школы, министерству образования и даже правительству.
Сюжет № 1 «Прощай оружие». История о том, как мальчишка играл в войнушку, и неведомым образом его пластмассовый пистолетик вдруг превратился в настоящий, боевой.
Сюжет № 2 «Наживка». О том, как у одного мальчика шёл удачный клёв, а у двух других ни на какую наживку не брало.
Сюжет № 3 «Зонтик». История про мальчика, на которого девочка никак не хочет обращать внимания. И только старый дедушкин зонтик выручает в этой непростой ситуации.
Сюжет № 1 «Пуд соли». История о том, как девочка оставила мальчика ненадолго одного в свой комнате, а на самом видном месте лежал девочкин личный дневник.
Сюжет № 2 «Учиться, учиться и еще раз учиться!». История о том, какими бы хотел видеть школьные занятия нерадивый ученик, какими они представляются ему в сладких грёзах.
Сюжет № 1 «Золушка». История, как в старой сказке: утром у себя в саду мальчишка находит туфельку таинственной незнакомки. И он обязательно найдёт её, чего бы это ни стоило!
Сюжет № 2 «Первая скрипка». История о том, как учитель музыки случайно увидел в подземном переходе своего бывшего ученика, который зарабатывал деньги плохой игрой на скрипке.
Сюжет № 3 «Не с той ноги». История мальчишки, у которого с утра отчего-то плохое настроение, всё его раздражает, даже самые пустяки: и птицы расчирикались, и велосипедист разъездился, и даже лужа не на месте...
Сюжет № 1 «Гвоздь программы». История о том, как мальчишка не может заниматься любимым делом, потому что за стеной постоянно фальшиво и скрипуче играет скрипка.
Сюжет № 2 «Классный подарок». История о том, как день рождения учителя и контрольная работа по математике пришлись на один день. И учитель мечтает о лучшем в такой день подарке...
Сюжет № 3 «Железная логика». История о том, как два начинающих хулигана ищут повод для драки. И всё получается так убедительно.
Сюжет № 1 «А ну, отвали!». История о том, как одна подружка обучает другую, как правильно дружить с мальчиком.
Сюжет № 2 «История болезни». История о том, как мальчишка готов даже простудиться и заболеть, только бы не ходить на занятия в школу. Но организм у него крепкий!
Сюжет № 3 «Студент». История о том, как начинающий педагог проводит контрольную работу в классе, где девочки едва ли не его ровесницы — красавицы как на подбор.
Сюжет № 1 «Ты же меня знаешь!». История о том, как мальчишка идёт на хитрость, чтобы списать домашнее задание: он якобы влюбился в девочку, на которую никто никогда не обращал внимания.
Сюжет № 2 «Добро пожаловать!». История о том, как в класс приходит новый преподаватель, который собирается навести железной рукой железную дисциплину.
Сюжет № 3 «Чудище». История о том, как ночью, в обычной уютной квартире спросонок что угодно может померещиться, даже косматое чудовище в конце коридора!..
Сюжет № 1 «Месть Курочкина». История о том, как мальчишка записывал все нанесённые ему обиды в тетрадь, чтобы когда-нибудь отомстить. И вот настало время расплаты.
Сюжет № 2 «Никто, кроме меня». История о том как девочка «отбивает» мальчика с помощью розыгрыша его подруги.
Сюжет № 3 «Гипнотизер». История о том как учитель вспомнив старую практику в цирке гипнотизера, пытается загипнотизировать детей. И у него ничего не получается
Сюжет № 1 «А у нас во дворе». История о том, как мальчишка хочет обратить на себя внимание девочки, а приятель помогает ему в этом. Если на даму нападёт грабитель, нужно защищать её! Благодарность не заставит себя ждать.
Сюжет № 2 «Следствие». История о том, как мальчишка пришёл в гости к девочке, а та оказалась дочкой следователя, и мальчишка оказался на допросе с пристрастием.
Сюжет № 3 «Короткое замыкание». История о том, как полученные на уроке физики знания мальчишка попробовал применить на практике: бумажки притягиваются к расчёске, а деньги — это те же бумажки!..
Сюжет № 1 «Я иду искать!». История, как деревенский мальчишка предложил приятелям на спор поиграть в прятки, и спрятался в таком месте, что никто его не нашёл.
Сюжет № 2 «Сердцу не прикажешь». История о том, как полненький мальчишка влюбился в девочку, а та поставила условие: не люблю толстых. Вот и приходится выбирать: есть или не есть?
Сюжет № 3 «Подайте, люди добрые...». История о том, как в электричке приличного вида мальчишка просит пассажиров не деньгами помочь, а сделать за него школьное домашнее задание.
Сюжет № 1 «Игра в четыре руки». История о том, как репетирует необычный фортепианный дуэт: девочка-виртуоз и мальчишка с перебинтованным пальцем. А впереди их ждёт успех.
Сюжет № 2 «Первое апреля». История о том, как в День Дурака учительница несколько раз попадается на один и тот же глупый розыгрыш. В конце концов ей это надоедает.
Сюжет № 3 «Кто круче?». История о том, как в тюремной камере заключённые выясняют отношения: кто самый-самый? И вдруг приводят новенького, который по всем статьям самым-самым.
Сюжет № 1 «Музыкальная шкатулка». История о том, как два грузчика с громоздким шкафом необыкновенным образом попали в ритм ученической фортепьянной гаммы.
Сюжет № 2 «Ябеда». История о том, как девочка, наушничая учительнице на своих одноклассниках так увлеклась, что обо всём на свете забыла...
Сюжет № 3 «Потанцуем?». История о том, как после вечеринки девочка попросила одного из своих друзей-мальчишек остаться с ней наедине, намекнув на многое...
Сюжет № 1 «Рыбак». История о том, как дедушка и внук приехали на рыбалку, а клёва нет. Хорошо бы попробовать другую наживку...
Сюжет № 2 «Коварство и любовь». История о том, как мальчишка просит у девочки совета, как познакомиться с дамой, а затем старательно выполняет эти советы.
Сюжет № 3 «Тихий час». История о том, как в детском лагере отдыха во время тихого часа выяснение простого вопроса переросло в грандиозный бой.
Сюжет № 1 «Праздничный салат». Девочка готовит салат для гостей на день рождения и нелицеприятно отзывается о гостях. Однако гостям салат понравился.
Сюжет № 2 «Останемся друзьями!». Света не знает, как сказать Пете о том, что она больше не хочет с ним встречаться. Подруга советует подойти и сказать об этом прямо. Когда Светка все же собирается с духом и говорит об этом Пете, оказывается, что он тоже ее больше не любит.
Сюжет № 3 «Нечистая сила». Лагерь полон призраков: утопленников, обезглавленных тел, и даже сын Дракулы, которого напугала повариха с маской из огурцов на лице. А он почему-то не может никого напугать, и его учитель грозиться оставить его на второй год.
Сюжет № 1 «Мечты сбываются...». Мальчик в лагере мечтает о том, как спасет возлюбленную от пиратов и как они вместе поедут на лошади вдоль морского берега. И он так замечтался, что лошадь из его фантазий стала настоящей.
Сюжет № 2 «Плохая примета». Мальчик и девочка вернулись домой. Но плохая примета в которую верила девочка никак не действовала пока она сама не подстроила неприятность.
Сюжет № 3 «Классная драма». Учительница отчитывает Смирнова за пять двоек. Мальчик решает польстить учительнице и говорит, что ей нужно было идти в актрисы, или в модели, ведь она такая красивая. Марья Васильевна решает уйти из школы и теперь вести уроки за нее будет директор.
Сюжет № 1 «Идеал». Девочка примеряет платье, а бабушка рассказывает ей о том, как в молодости она была влюблена в гусара. Появляется гусар, девочка бежит на балкон, а гусар просит приготовить обед и накормить его лошадь. Тогда девочка решила, что это бабушкин гусар.
Сюжет № 2 «Веник». На секции по баскетболу ребята ссорятся. Тогда тренер решает им рассказать притчу о пруте и венике. Но его попытка оказывается неудачной.
Сюжет № 3 «Темная магия». Мальчик приходит в кабинет профессиональной темной магии, просит приворожить красивую девочку. После сеанса выясняется что приворожили не ту девочку.
Сюжет № 1 «Красавица». Даше звонит мальчик и приглашает гулять. Она начинает вертеться у зеркала, примеряя наряды. А когда приходит ухажер, говорит что с ним она никуда не пойдет.
Сюжет № 2 «Роковая записка». Уборщица ловит Васю за преступлением: он шарит по карманам. Но оказывается, он хотел положить в карман одной из девочек приглашение в кино. Когда девчонки спрашивают его кого он хотел пригласить, Вася молчит. Тогда девочки приходят все вместе в назначенное время к кинотеатру.
Сюжет № 3 «Куча-мала». Мальчик и девочка куда-то опаздывают, но девочке нужно найти помаду. Она вытряхивает сумочку, из которой вываливается все, даже велосипед и мальчик на машине, который говорит Петрову, что уже три дня искал пудру. Когда она находит помаду, она вспоминает, что осталось найти только ключи, а они в рюкзаке, который в два раза больше сумки.
Сюжет № 1 «Осторожно, злая собака!». Учительница зашла домой к мальчику, чтобы поговорить с родителями. Но дома оказалась злая собака и учительница вместо того, чтобы ругать мальчика, хвалила его.
Сюжет № 2 «А ну-ка, отними!». Мальчик приходит домой с подбитым глазом и говорит, что Вовка хотел снегокат отобрать. Тогда папа-боксер решает разобраться сам. Но оказывается, что снегокат принадлежит Вовке.
Сюжет № 3 «Нервы, нервы, нервы...». Мальчик с мамой на приеме у директора. Директора постоянно беспокоят, звонят по телефону, заходят в кабинет. Мама оправдывает своего сына, что он не успевает, много задают. Говорит, что мальчик нервным стал, приходит домой и бьется головой об стенку. Они уходят, но мальчик возвращается за портфелем, который забыл в кабинете. И видит, что директор бьется головой об стенку точно также.
Сюжет № 1 «Братья по разуму». Мальчики разговаривают на тему существования инопланетян. Один из них решает это проверить и пишет с ошибками на снегу просьбу прислать что-то на память. И действительно, инопланетяне присылают орфографический словарь.
Сюжет № 2 «Полезный совет». Ученик советует учительнице, как надо общаться с детьми, чтобы они ее слушались.
Сюжет № 3 «Что написано пером». Девочка заходит в класс и объявляет всем, что Мешалкина — экстрасенс. Сидоров не верит и предлагает провести опыт: пишет на листочке «Мешалкина — дура». Но каким-то чудесным образом на листочке надпись меняется на «Сидоров — козел».
Сюжет № 1 «Контрабас». Девочка, чтобы обратить на себя внимание Смирнова, залезает в футляр от его контрабаса. Когда мальчик приносит «контрабас» домой, девочка в футляре чихает. Футляр открывает бабушка и падает в обморок.
Сюжет № 2 «Предупреждать надо...». Мальчик решает проводить девочку домой после школы. Но оказывается, что она живет очень далеко. Когда мальчик ее проводил, было уже очень поздно, и девочка решила проводить его обратно.
Сюжет № 3 «Боевой дух». Мальчик не выучил стихотворение и наелся лука, чтобы не рассказывать его. На первом уроке литературы ему повезло. Но оказывается, что учительница биологии заболела, а заменять будет учительница литературы… в противогазе.
Сюжет № 1 «Сыщик». У девочки пропал котенок, и она идет к главному сыщику школы — Кипяткову. Он находит котенка, снимает его с дерева. Но оказывается, что это он его туда и посадил.
Сюжет № 2 «Чувствительная натура». Девочка слушала пение нищих и расплакалась. Они думали, что она лезет в карман за деньгами, но на самом деле она искала платок.
Сюжет № 3 «Злополучный букет». Петя принес девочке букет цветов, но она думает, что он делает это из корыстных побуждений и прогоняет его. Тогда мальчик пытается выкинуть букет в помойку, но тут выходит девочка и просит извинения.
Сюжет № 1 «Змея». Мальчик решил напугать учителей, чтобы исправить двойку в журнале. Он зашел в учительскую и сказал, что туда заползла змей. Учителя разбежались и он было исправил оценку но на шкафах сидели директор и завуч.
Сюжет № 2 «Кепочка». Белкин учит басню. В класс заходит его одноклассница и рассказывает анекдот. Белкин не понимает его суть, сколько она ему не объясняет. Тогда он начинает думать над этим анекдотом и в итоге додумывается, но не до того.
Сюжет № 3 «Знакомые черты». Ерохин опаздывает на урок. Заходит с собакой и говорит, что это директор школы. Учительница посылает Скворцову за директором, но оказывается, что его нет на месте. Учительница ведет разговор с собакой, и заходит директор.
Сюжет № 1 «Шарик». Девочка вышивает на балконе, мальчик посылает ей воздушный шарики с объяснением любви
Сюжет № 2 «Подловим». Учитель литературы Андрей Николаевич сидит на рыбалке. К нему приходит ученик сдать Пушкина. Рассказывает стихотворение очень громко, и, не дослушав его, учитель ставит ему пять. Но скоро приходит еще один ученик, чтобы сдать Лермонтова.
Сюжет № 3 «Обычный день».В школе снимают кино. Но у героев никак не выходит роль. И только когда они разгромили школу сцена удалась.
Сюжет № 1 «Странная любовь». Мальчик смотрит как девочка занимается балетом. Она делает вид, что подвернула ногу. Тогда мальчик решает ее донести до дома. Но у него не хватает сил, он падает, и девочка решает донести его.
Сюжет № 2 «Звезды говорят...». Мальчик занимается астрологией и говорит, что сейчас не время садиться за уроки. Так звезды говорят. Но когда звезды говорят: «Немедленно садись за уроки, болтун!» мальчик говорит бабушке, что не верит в эту чепуху.
Сюжет № 3 «Грызуны». Учительница пришла домой к ученику, чтобы поговорить с родителями. Но все члены семьи все время что-то жевали. Пришлось ей тоже грызть морковку и огурец.
Сюжет № 1 «Любовь с первого взгляда». Девочки разговаривают про любовь с первого взгляда. И видят мальчика своей мечты. Они решают, что главное — не упустить его и набрасываются на мальчика. Оказывается, это Петька с соседнего двора, а не любовь с первого взгляда.
Сюжет № 2 «Наглядный урок». Директор решает научить двоечника проходить через стену. Показывает ему на собственном примере: проходит через стену и возвращается с арбузом. Затем диктует ему 8 необходимых упражнений и тут из стены выходит продавец арбузов и говорит, что директор забыл сдачу.
Сюжет № 3 «Телохранитель». Мальчик дрессирует Овчарку. Три больших парня, гуляющих в парке пытается их прогнать и в результате получают в ответ твердый отпор.
Сюжет № 1 «Готовность №1». Мальчик зовет Мишу, свистит. Разбудил всех жильцов, ради того, чтобы сказать Мише, чтобы тот спал, потому что сегодня не клюет.
Сюжет № 2 «Соперницы». Девочка, чтобы понравиться мальчику, приходит на день рождения к своей сопернице вся разодетая. А в итоге оказывается, что в таком же платье на дне рождения у этой девочки была ее обезьянка.
Сюжет № 3 «Паук». В классе зная, что учительница боится пауков, мальчик пугает ее.
Сюжет № 1 «Забор». Мальчик устанавливает забор, который все время падает.
Сюжет № 2 «Верну любимого...». Девочка жалуется подруге, что от нее ушел Вася. Тогда подруга решает приворотом вернуть Васю подруге.
Сюжет № 3 «Спасите наши уши!». Мальчик рассказывает отцу, что учительница у него глухая. А учительнице рассказывает, что отец контуженный и тоже ничего не слышит. Но когда отец и учительница встречаются, правда выясняется.
Сюжет № 1 «Есть контакт!». Мальчик учит собаку мяукать. После неудачных попыток он ставит псу двойку и обижается. Тогда собака подходит к мальчику и мяукает, а кошка, сидящая на шкафу, вдруг залаяла.
Сюжет № 2 «А где Вася?». Мальчик хочет дружить с девочкой, но с ней все время ходит Вася. Тогда мальчик решает убрать конкурента, при каждой встрече отвешивая ему тумака. Но однажды Васи не было рядом с девочкой, и тумака получил этот мальчик.
Сюжет № 3 «Тяжелый рок-урок».В классе проходит урок рок-музыки. Учитель требует знать лидера группы ACDC и название третьего альбома группы Metallica. А вечером ребята сидят в подвале и поют песню «От улыбки станет всем светлей…».
Сюжет № 1 «Цена победы». В оздоровительном лагере проходят соревнования. Чтобы ребята выиграли, Трубачева подходит ко всем и целует их. Они выигрывают. Но мальчик, который играл в шахматы, потерял рассудок от поцелуя…
Сюжет № 2 «Дурной знак». Чичкин говорит, что у всех, кого Косолапов сфотографирует на свой фотоаппарат, появляется двойка по алгебре. И Чичкин решает сфотографировать Косолапова на его заколдованную «мыльницу». И, действительно, по контрольной Косолапов получает два. Но, оказывается, произошла ошибка…
Сюжет № 3 «Классное сражение». Мальчик рассказывает на уроке про Бородинское сражение. И так все перевирает, что учитель вызывает его родителей к директору.
Сюжет № 1 «Подарок Деду Морозу». Добрый рассказ о том, что нужно верить в Деда Мороза. И о том, как девочка преподнесла подарок Деду Морозу, а потом стала Снегурочкой.
Сюжет № 2 «Я памятник себе...». Пушкин пытается написать стихотворение «Мороз и солнце, день чудесный…» и решает, что это произведение войдет в программу для 6 класса, «Евгений Онегин» — для 9 класса.
Сюжет № 3 «Бои без правил». Царь Петр бросает вызов Смирнову. Тот дерется с ним шваброй и побеждает. Затем на его пути появляется Эйнштейн, которого он тоже побеждает. Когда он дерется с Л.Н. Толстым, вдруг понимает, что все это ему причудилось, а он находится в Музее Восковых фигур.
Сюжет № 1 «Карандаш». На уроке рисования Смирнов хочет попросить карандаш у Шапкиной, которая ему очень нравится. Но представляет, что она попросит взамен оказанной услуги и говорит девочке, чтобы она от него отстала.
Сюжет № 2 «Личный пример». Мальчик играет в компьютерную игру. Папа ругает его, чтобы тот шел гулять. Они выходят на каток, но неудачно. Затем решают показать класс на лыжах. В итоге папа оказывается в больнице, весь перевязанный.
Сюжет № 3 «Вверх тормашками». Мальчик решает применить новую систему, чтобы лучше соображать — систему йогов — надо постоять на голове. После того, как мальчик успешно справился с заданием у доски, учитель решает тоже применить эту систему и ставит весь класс на голову перед контрольной работой.
Сюжет № 1 «Проверка на прочность». Девочка решает устроить своему ухажеру проверку на прочность и подсылает подругу к нему. В итоге подруга забывается, и девочка обижается на нее. А подруга проговаривается о проверке, которую они устроили Саше.
Сюжет № 2 «Скатерть-самобранка».С мальчиком начинает разговаривать скатерть-самобранка. Он решает проверить: правда ли это, и просит чего-нибудь пожевать. Тогда мальчик просит приготовить математику…
Сюжет № 3 «Шмакодявка». Маленький мальчик бросает вызов мальчику, который больше его в три раза и который все время называет его «шмакодявка».
Сюжет № 1 «Ду ю спик инглиш?». Грозная учительница английского языка ставила всем двойки пока неожиданно один мальчик не заговорил по-английски и она упала в обморок
Сюжет № 2 «Почемучка». Маруся занимается гимнастикой, а младшая сестренка просит что-нибудь нарисовать. Когда девочка рисует ей автобус, она все время спрашивает почему он не едет.
Сюжет № 3 «Врунометр». Мальчик изобрел врунометр. Показывает его ребятам. Заходит директор и говорит, что за достижения по физике отправит ребят в летний лагерь, даже может быть во Францию или Америку. Тут и сработал врунометр.
Сюжет № 1 «В мире животных». Девочка с папой в зоопарке. Девочка спрашивает про тигра, а папа рассказывает ей, что тигр ест много мяса и может съесть любого, когда голодный. Тогда девочка, не теряясь, спрашивает на каком трамвае ей ехать домой, если тигр съест папу.
Сюжет № 2 «Муза для ленивых». Петрова объявляет себя музой, которая может вдохновить на написание контрольной на отлично. И показывает пример на мальчике — до ее чар он не знал теорему Пифагора, а оказывается, они с ним сговорились.
Сюжет № 3 «Музыкальный сюрприз». На день рожденья девочки, один из гостей заказывает на радио праздничное поздравление… и что из этого получилось…
Сюжет № 1 «Страсти по Онегину». Учительницу литературы заменяет Анна Сергеевна. Ребята должны писать сочинение по Онегину, но они ничего не читали. Тогда учительница решает их заинтриговать. А на следующий день, когда ученики прочитали все произведение, она устроила контрольную работу.
Сюжет № 2 «Ябеда-корябеда». Мальчик встречает маму с работы. Мама подходит к коту и тот начинает мяукать. Оказывается, кот жалуется на мальчика. Мальчик говорит, что кот все врет и кидает в него тапочкой. Тогда кот скидывает плакат с жалобой, что он кидает тапками в котов.
Сюжет № 3 «Лагерь моей мечты». Мальчик мечтает о лагере, в котором все работники будут в его подчинении, а на первое, второе и третье ему будут подавать мороженое. Он приказывает директору найти ему индийского слона, который будет возить его на пляж. Но оказывается, Востряков просто перегрелся.
Сюжет № 1 «Незваный гость». Вместе с мальчиком приходит дворовая собака, они играют, собака портит все вокруг. Каждый из мальчиков, играющих, думает, что это собака другого. В результате выясняется, что это чужая собака.
Сюжет № 2 «Спасатель».В лагере на море девочка тонет. Вася спасает ее, и она обещает ему быть его навеки. В конце концов, мальчик, не зная как от нее отвязаться, решает сбросить ее с надувного матраца, чтобы ее спас кто-нибудь другой.
Сюжет № 3 «Подарок феи». Мальчик случайно знакомится с двумя маленькими феями и просит помочь ему с контрольной. Феи соглашаются, но их помощь имеет обратный эффект.
Сюжет № 1 «Без семьи». Мальчик просит у прохожих денег, потому что ему нужно попасть к родителям. А оказывается, что родители его в кино.
Сюжет № 2 «Привидение». Директор лагеря решает напугать детей привидением, чтобы они не купались ночью. Рассказывает им вымышленную историю про привидение. В итоге оказывается, что оно действительно существует.
Сюжет № 3 «История про историю». Сюжет о неординарном подходе к подаче учебного материала ученикам. Учитель литературы переоделся дедушкой и рассказывает про Великую Отечественную Войну, а учитель истории нарядился первобытным человеком.
Сюжет № 1 «Второй вариант». Ребята пишут контрольную работу. Чтобы списать, ребята решают послать записки отличницам, в которых признаются, что любят их. У первого получается, и Бантикова присылает мальчику записку, а в ней ответы на контрольную. Но второму девочка присылает записку, а в ней ответное признание.
Сюжет № 2 «Верный приемчик». На тренировке Катя укладывает всех одним приемом, даже тренера. Когда она едет в автобусе, мальчик строит ей глазки. На ее остановке он подает ей руку, чтобы ей удобнее было сойти с автобуса, но она и тут показывает свой коронный прием.
Сюжет № 3 «Новое поколение выбирает...». В библиотеку приходят школьники и неожиданно для посетителей требуют обслужить их как в Макдональдсе, чем ставят всех в тупик.
Сюжет № 1 «Здоровый образ жизни». Девочка решает научить Великанова вести здоровый образ жизни: кормит его капустой и морковью, заставляет заниматься спортом. В итоге, мальчик не выдерживает и его забирают на носилках.
Сюжет № 2 «Десерт для любимой». Мальчик приглашает девочку на свидание и красиво за ней ухаживает. Она растаяла от внимания и тут мальчик просит дать ему списать домашнее задание.
Сюжет № 3 «Одноклассники». Мальчики приходит к директору школы с отцом. Неожиданно оказывается, что директор и отец мальчика одноклассники, и это приводит сюжет к неожиданной развязке.
Сюжет № 1 «О вкусной и здоровой пище». Мальчик вместо сочинения на тему «Как я провел лето» написал о пирожках. Когда учительница его вызывает к доске и говорит, что тема сочинения не раскрыта, мальчик рассказывает о жареной картошке.
Сюжет № 2 «Кроссворд». На уроке математике девочка разгадывает кроссворд. Сложные вопросы задает Барабанову, за что учительница делает ему замечания. Тогда он придумывает, как отвечать на вопросы девочки без слов.
Сюжет № 3 «Татуировка». Мальчик сделал на груди татуировку — портрет учительницы в надежде на хорошую оценку. Но придя в школу он узнал, что старую учительницу заменил новый учитель.
Сюжет № 1 «Берегите мужчин». Девочка с мальчиком плывут на лодке. Мальчик падает в пруд, девочка его спасает и благодарит Ваню. Оказывается, до этого случая девочка не умела плавать.
Сюжет № 2 «Розыгрыш». Ребята решают разыграть Мишу Канарейкина. Мальчик просит двух непримиримых врагов пройтись, взявшись за руки. А Мише мальчик говорит, что он гипнотизер и что ребята вот-вот споткнутся. Но этого не происходит. Оказывается, ребята нашли общий язык.
Сюжет № 3 «Горец». На уроке геометрии Петя Семечкин и Вася Морковкин воображают себя горцами. В итоге побеждает Иван Сергеевич — учитель геометрии, которого они абсолютно не слушают.
Сюжет № 1 «Чародейка». Девочка говорит папе, что она научилась колдовать. И показывает фокус с появлением торта. Папа просит показать фокус еще. Но оказалось, что у них уже полный дом тортов.
Сюжет № 2 «Между нами, девочками». Девочки заходят в кафе. Аня рассказывает подруге свои сокровенные тайны. Оказывается, она рассказывает о своем визите к директору школы.
Сюжет № 3 «Мучитель». Мальчик не хочет, учиться и учитель превратившись в вампира, кусает мальчика и тот заразившись тягой к знаниям готовит домашнее задание.
Сюжет № 1 «Прикольная штука». Мальчик соорудил необычную игрушку. И напугал ею сестру. Тогда он решает пойти на улицу и пугать прохожих. Но в итоге, появляется настоящее чудище, похожее на игрушку, и, приняв ее за своего детеныша, забирает ее.
Сюжет № 2 «Первая победа».
Сюжет № 3 «Будь человеком!». Мальчик приходит в гости к другу и узнает, что все задания за него делает обезьяна, которая в результате становится человеком, а лентяй — обезьяной.
Сюжет № 1 «Кошмары нашего двора». Мальчик с девочкой поздно вечером расходятся по домам. На мальчика один за другим нападают бандиты. А Катя, как будто предчувствуя это, решает проводить Ваню домой.
Сюжет № 2 «Портретное сходство». Девочка позирует юному художнику, но неожиданно узнает, что она одна из многих моделей.
Сюжет № 3 «Сила воображения». Учитель отчитывает мальчика за двойку. Мальчик все его слова понимает буквально и представляет себе все, сказанное учителем. Учитель в ходе беседы перевоплощается и в клоуна, и в Гитлера, и даже в бане попариться успевает.
Сюжет № 1 «Жертва искусства». Ребята репетируют спектакль.. играют роли пиратов. Сидоров все время забывает слова, которые следуют после того как пират просит его показать место на карте. Тогда мальчик начинает усердно учить реплику. Да так усердно, что когда учитель географии просит показать одно место на карте, мальчик цитирует свою реплику.
Сюжет № 2 «Голая правда». Смирнов решает искупаться в озере голышом. Девчонки воруют у него белье и терроризируют, спрашивая, кто больше ему нравится. Тогда мальчик решает выйти из воды. Девочки кричат и разбегаются. Оказывается, он несет в руках лягушку.
Сюжет № 3 «Прости, папа!». Чтобы сделать сердитого папу помягче, мальчик знакомит его со своей молодой учительницей.
Сюжет № 1 «Поговорили...». В электричке мальчик жует жвачку. Сидящая напротив старушка решает, что он с ней говорит и заявляет ему, что она оглохла 5 лет назад
Сюжет № 2 «Клевое местечко». Мальчик сидит на рыбалке. Приезжают ребята на мотоцикле, с суперсовременным оснащением и решают показать настоящий класс.
Сюжет № 3 «У самого синего моря...». Вася поймал золотую рыбку. Она обещает исполнить любое его желание. Сначала мальчик решает стать баскетболистом, но разочаровывается. Затем известным певцом, но решает, что это тоже ему не подходит. Тогда он излагает рыбке свое окончательное решение, что он хочет. И превращается в кота.
Сюжет № 1 «Рука судьбы». Сергеев прогуливает уроки на рыбалке. За ним идет одноклассница и спрашивает как же уроки. Он просит ее отстать. Внезапно на мостике Сергеев поскальзывается и падает в воду. А он не умеет плавать. Тогда за свое спасение Сергеев обещает учить все уроки без исключения…
Сюжет № 2 «У тебя получится!». Мама и папа готовят сына к встрече девочки Маши, которая решила вместе с мальчиком делать уроки. Сами родители уходят, сыну написали список из 11 пунктов, что нужно сделать. А на самый крайний случай — всегда есть бабушка, которая спрятана в чулане.
Сюжет № 3 «Чудес не бывает?». Мальчики прогуливают школу и видят бабушку-волшебницу, которая всех, кто ей поможет в чем-нибудь обязательно награждает. Тогда мальчики решают ей помочь.
Сюжет № 1 «Упал, отжался!». Мальчик учит стихотворение «У лукоморья дуб зеленый…» За каждую ошибку папа, который проверяет его, назначает пять отжиманий. Но приходит мама и, оказывается, папа не вынес мусор и не помыл посуду. По его же методу — за каждый промах — по 5 отжиманий.
Сюжет № 2 «Генеральная репетиция». Мальчик собрался признаться девочке в любви, но смущается и решает порепетировать признание с собакой. Однако собака не выдерживает и убегает
Сюжет № 3 «Старинный рецепт». Девочка варит зелье, на которое слетаются ведьмы и спрашивают откуда она знает старинный рецепт колдовского зелья. Оказывается, девочка просто варит суп, который задали сварить на уроке труда.
Сюжет № 1 «Ну и фрукт!». В лагерь к Макарову приезжает дедушка, привозит внуку фрукты. Внук кушает и спрашивает у дедушки, почему яблоко темнеет, когда откусываешь его. Дед начинает объяснять это явление с научной точки зрения, однако внук его совершенно не слушает.
Сюжет № 2 «Плата за страх». Наташа приходит в гости к Игорю и рассказывает о том, что ее мама устроилась работать в страховую компанию и предлагает ее услуги. Мальчик отказывается, но, когда загорается утюг, прорывает кран, падает и разбивается люстра, мальчик начинает задумываться над ее предложением.
Сюжет № 3 «Акула». Мальчик хочет покорить сердце девочки. Для этого он просит друга имитировать нападение акулы и сам неожиданно пугается дельфина.
Сюжет № 1 «Жизненный опыт». Два мальчика 6-и лет пытаются познакомиться с 10-и летней девочкой, но потом решают, что она для них старовата
Сюжет № 2 «Горячая картошечка». Мальчик пытаясь добиться хорошего произношения в английском языке по совету учительницы отваривает картошку и ошпаривает язык, что дает ему произношение
Сюжет № 3 «Терминатор». Чтобы заставить мальчика учиться из будущего в школу прибывает терминатор.
Сюжет № 1 «Мишень». В актовом зале школы идет представление. Мальчики стреляют из трубочки в ребят, сидящих впереди. Но новенький совершенно не реагирует на их проказы, и тогда Витек решает его достать.
Сюжет № 2 «Нелегкое испытание». Саша приходит в гости к Маше. Она одета в легкое платье и пытается соблазнить мальчика сначала сигаретами, потом предлагает съесть фрукты и пирожные. Но оказывается, мальчику все это грезится.
Сюжет № 3 «Научный спор». Два мальчика спорят о законах по физике и термодинамике. В кабинет заходит мальчик и спрашивает месторасположение шахматного кружка. Начинает работать машина, изобретенная ребятами, и после паузы на мальчика выливается ведро с водой.
Сюжет № 1 «Лыжник». Мальчик приходит к Лене и зовет ее кататься на лыжах, но она болеет. Она начинает жаловаться, но, когда оборачивается, мальчик уже ушел кататься на лыжах. Оказывается, он пошел, чтобы написать на снегу «Выздоравливай».
Сюжет № 2 «Незнакомка». Девочка ходит по картинной галерее и останавливается у картины «Незнакомка». Девочка долго смотрится в зеркало, восхищается собой. И говорит, что девушка, изображенная на картине «тоже ничего».
Сюжет № 3 «Пустяки». Мальчик изменяет ход исторических событий: не дает Сальери отравить Моцарта, а Ивану Грозному убить сына. Однако, это все мечты, и в разгар мечтаний бабушка просит внука вынести мусор.
Сюжет № 1 «Крупный улов».
Сюжет № 2 «Тяжелый бой». Мальчик смотрит бокс и представляет себя на месте боксера. А его сестренка все время ухаживает за ним после каждого «раунда».
Сюжет № 3 «Зараза». В голове у мальчика звучит музыка, и мама приводит его к доктору. Однако доктор мальчику не помог и сам заразился той же музыкой.
Сюжет № 4 «Крупный улов». Ребята рыбачат на лодке. Мальчик хвастает спиннингом, но теряет равновесие, падает в воду и выбрасывает удочку. Другой решает его найти, но вместо спиннинга находит сокровища.
Сюжет № 5 «Зараза».
Сюжет № 1 «Это — любовь!». Мальчик строит крепость из снега, а девочка рассказывает ему как познакомились ее дедушка и бабушка. И у детей, оказывается, все происходит точно также.
Сюжет № 2 «Недоумок». Мальчик обзывает другого недоумком. И тот гонится за ним по коридорам школы, сметая всех на пути, когда он его догоняет и поднимает руку, их видит директор и говорит о том, что поднимать руку на человека — последнее дело. После ухода директора мальчик дает пинок обидчику, ведь про ногу директор ничего не говорил.
Сюжет № 3 «Дальше — больше!». Что не сделаешь ради девочки — тут и снежок куда она захочет добросишь.
Сюжет № 1 «Ограбление по-деревенски». Мальчики ночью хотят украсть домик с пчелами. Но вместо этого украли собачью будку.
Сюжет № 2 «Крайняя мера». Если сын все свое время проводит, сидя в интернете — надо идти на крайние меры.
Сюжет № 3 «Феномен». Мама с сыном Юрой приходят в цирк и просят директора взять мальчика на работу. У него есть одна способность — к его рукам прилипают деньги. Тогда его решают взять.
Сюжет № 1 «Родственные души». Что делать, если вы влюблены в одну девочку, а она так и не отвечает вам взаимностью?
Сюжет № 2 «Гоголь-моголь». Девочка и два мальчика вызывают дух Гоголя. Когда он появляется, они просят его написать сочинение «Образ Чичикова». Он садится за компьютер и печатает. Но вместе с Гоголем появилась учительница литературы...
Сюжет № 3 «Герой». Насмотревшись боевиков мальчик бросается спасать девочку от бандитов и не замечает, что срывает киносъемку.
Сюжет № 1 «От судьбы не уйдешь...». Девочка гадает на суженого-ряженого на зеркале. Подруга советует ей погадать на суженого по имени — какое первое услышишь, так и будут звать жениха. Их разговор подслушал Сидоров и решил стать суженым Наташи.
Сюжет № 2 «Любит, не любит...». Мальчик гадает на ромашке и выходит, что та, на которую он гадает любит его. Оказывается, что гадает он на учительницу Маргариту Сергеевну, которая все время ставит ему двойки.
Сюжет № 3 «Шахматы». Вожатая сообщает ребятам, что третий отряд признан самым дружным, и в награду им достается поездка в аквапарк. Там вожатая предлагает ребятам всем отрядом сыграть в шахматы. Вот тут-то они и показали какие они дружные.
Сюжет № 1 «С добрым утром!». Мама и папа будят сына. Все попытки тщетны. Тогда они прибегают к помощи деда, который стреляет из пушки. После этого мальчик просыпается и … засыпает снова.
Сюжет № 2 «Каскадер».В школу приходит каскадер, чтобы рассказать о своей интересной профессии. Но его трюки не производят на детей никакого впечатления
Сюжет № 3 «Бегущий по волнам». Отдыхая на море, мальчик угоняет водный мотоцикл, но, не умея водить его, сеет хаос и разрушения на всем побережье.
Сюжет № 1 «Никого нет дома!». Если звонишь, а никого нет дома, да еще и за дверью это подтвердили, стоит ли продолжать свои попытки дозвониться?
Сюжет № 2 «Настоящий друг». Друзья нужны для того, чтобы их использовать в своих целях. Или дружить? Да кто теперь разберет!
Сюжет № 3 «Прогулка отменяется». Симпатичный пес хочет позвать на прогулку свою подружку-болонку, но хозяйка не пускает ее и лает на вежливого пса.
Сюжет № 1 «Новый год по-бразильски». В Бразилии все не так, как у нас. Новый год уж точно!
Сюжет № 2 «Наглядное пособие». Попугай, говорящий по-английски, любящий поэзию и талантливый в математике? Запросто! Только и хозяину тогда следует соответствовать питомцу.
Сюжет № 3 «Успела!». Девочка так спешит домой к показу Ералаша, что сметает все на своем пути.
Сюжет № 1 «Соседи». Соседи всегда чем-то, да мешают, а уж, если они совсем обнаглели и играют на музыкальных инструментах — спасти тебя может только...
Сюжет № 2 «Добро побеждает зло». Хочешь спасти учительницу от розыгрышей двоечника — не забывай, «хорошими делами...»
Сюжет № 3 «Это много!». Хочешь разыграть врача — это можно проделать просто сдав анализы. Правда, не факт, что доктор не разыграет вас.
Сюжет № 1 «Народное средство». Если на тебя напала икота — кто, кроме друга может помочь? Ну, разве что, кинематограф!
Сюжет № 2 «Утюг». Девочке постоянно кажется, что она забыла выключить утюг и она решает принести его с собой в школу.
Сюжет № 3 «Секретное оружие». Хоккейная команда безнадежно проигрывает и чтобы спасти ситуацию тренер выпускает на поле юную фигуристку.
Сюжет № 1 «Дорогу молодым». В трамвай заходит дедушка и мальчик уступает ему место, но дедушка отказывается и начинает разговаривать с мальчиком. Лучше бы сел!
Сюжет № 2 «Школьные страдания». Булкина не знала, что ее ждет после того, как она приворожит Петрова. Порой, все же стоит бояться собственных желаний.
Сюжет № 3 «Стресс». Даже отличницы подвержены стрессу, да такому, что помочь может только психолог. Только, вот, кто поможет психологу?
Сюжет № 1 «Снежная битва». Взорвать снежную крепость — непосильная задача. Если, конечно, у тебя нет танка.
Сюжет № 2 «Двойка». Постоянно получаешь двойки и ничто не помогает? Правильно, пришло время идти к директору школы!
Сюжет № 3 «Если б я был султан». А что, если было бы можно стать султаном? Тогда бы уж точно ни одна отличница не посмела бы отказать списать алгебру!
Сюжет № 1 «Вратарь сборной». История о том как бабушка привела своего внука записываться в спортивную секцию. Внука не приняли и тогда бабушка взялась за дело сама.
Сюжет № 2 «Экипаж». Рейсовый авиалайнер с пассажирами на борту отправляется в полет и весь геройский экипаж самолета состоит из детей.
Сюжет № 3 «Про маленького Васю». Воры узнав, что кроме маленькой девочки дома только маленький Вася забираются в квартиру. Но Вася оказывается не маленьким псом.
Сюжет № 1 «Чистюля». Девочка старательно убирает квартиру. Закончив с этим, она садится отдохнуть — а тут некстати, младший брат начинает звать ее с порога квартиры — просит подойти«Девочка ленится встать с дивана и просит его подойти самого. Оказывается, что братец по уши в грязи, просит ее снять ботинки — но уже поздно — по пути он успел заляпать всю комнату.
Сюжет № 2 „Весомое доказательство“ . У двух мальчишек завязался спор по поводу некоего исторического события. Один приводит доказательство за доказательством, но другого, упертого, ни одно из них не удовлетворяет. И вот первый, утомившись убеждать своего друга, находит самый „весомый“ аргумент — толстенную книжку, которой он бьет приятеля по голове. Этот инцидент и примиряет обе точки зрения.
Сюжет № 3»Мумия". На уроке изучают древний Египет. Один двоечник не знает кто такие мумии. На вопрос учителя он сумел отшутиться, но его невежество оскорбило мумию. Она очутилась в классе и начала гоняться за мальчишкой по всей школе. Наконец, догнав, мумия отвела его в библиотеку и заставила изучать египетскую историю, пообещав, в случае его неповиновения, в следующий раз явиться с друзьями.
Сюжет № 1 «Шапочное знакомство». На лавочке сидит девочка. С ней пытается познакомиться мальчик — он разыгрывает перед ней целый спектакль — и, наконец, она обращает на него внимание. Но тут она замечает у него на голове шапку, сердится, срывает шапку с его головы, уходит. Мальчик видит на лавочке точно такую же шапку, догоняет девочку, показывает ей — она смущается.
Сюжет № 2 «Жажда знаний». На уроке истории преподаватель спрашивает домашнее задание — но видно. Что никто из учеников до этого места учебник не дочитал. Преподаватель собирает книги и оказывается, что на заданной странице в каждом учебнике лежит по сто рублей. Ученики в шоке...и когда на следующий урок учитель задает им материал по дополнительной литературе, они бегом несутся за книгами в библиотеку. А преподаватель, тем временем, подготавливает пачку купюр по пятьсот рублей — для десятого класса.
Сюжет № 3 «Гантели». Не особенно подтянутые на вид отец и сын заходят в спортивный магазин. Они заставляют продавца показать им в действии все тренажеры, все снаряды. Сын останавливается на паре легеньких гантелей. И когда отец, оплатив, уже отправляется на выход, сын останавливает его — мальчик не хочет тащить гантели до машины.
Сюжет № 1 «Хитрый маршрут». Булочкин участвует в лыжной гонке. Он решает пойти в обход, но этот путь оказывается очень сложным и опасным. В итоге, Булочкин приходит к финишу лишь через два часа после остальных участников гонки.
Сюжет № 2 «Клоун». В классе мальчик Чижиков всегда всех смешит — он кривляется, корчит рожи, не сидит на месте. Его ведут в кабинет к директору, вызывают родителей. Пока их нет, директор распекает его, говорит, что родителям будет стыдно узнать, что их сын — клоун. И тут в директорский кабинет заходят два клоуна и представляются родителями Чижова.
Сюжет № 3 «Фокус-покус». Контрольная по математике. В классе остался последний ученик, который сидит над пустой тетрадью, но время уже вышло — учительница заставляет сдать работу и гарантирует ему двойку. Мальчик пытается повысить оценку — он исполняет арию голосом Карузо, танцует отрывок из балета со сложнейшими «па» — пораженная учительница готова поставить ему «4». Но он хочет пятерку — для этого он разбивает часы учительницы и показывает магические приемы их восстановления — безрезультатно. Он остается с четверкой, учительница — с разбитыми часами.
Сюжет № 1 «Знание — сила». Маша считает Витю глуповатым, но соглашается пойти с ним в кино. Однако на сеансе Витя предугадывает самые непредсказуемые сюжетные ходы фильма. Маша восхищается его проницательностью. Но на выходе, оказывается, что билетерша пересказала Вите содержание сюжета до сеанса. Витя смущен, но Маша похвалила его за находчивость.
Сюжет № 2 «Как тебя зовут?». Мальчик и девочка решили познакомиться поближе. Заметно, что они друг другу симпатизируют. А раз они уже подружились, то обращаться друг к другу теперь можно не по фамилиям: Горохов и Василькова, а по именам: Миша и Маша. Но привычка есть привычка, и опять они называют друг друга только по фамилиям.
Сюжет № 3 «Снимите меня!». Мальчик на съемочной площадке — он постоянно лезет в кадр и мешает режиссеру, умоляя снять его в сцене. Режиссер впадает в бешенство и тут речи не может быть о съемке. И вот новая сцена — у воздушного шара, в котором и скрывается вездесущий мальчик. Вдруг шар отрывается от земли и взлетает в небо — мальчик остался внутри и улетает. Вот и сбылась мечта мальчика — режиссер с удовольствием заснимает его полет.
Сюжет № 1 «Помидор». Мальчик во дворе ест помидор и умудряется залить его соком и себя и проходящую мимо нарядную девочку. Он замечает ей, что в таком виде она выглядит совершенно необыкновенно.
Сюжет № 2 «Попугай». Пока девочка прихорашивается, мальчик, который сидит у нее в гостях, узнает от попугая, что она называет его дураком, обижается и уходит. А расстроенную девочку ее же попугай отчитывает за то, что она постоянно обо всех сплетничает.
Сюжет № 3 «УКРОЩЕНИЕ СТРОПТИВОЙ». В летнем лагере одному мальчику приглянулась девочка, которая не обращает на него внимания. Он спорит с друзьями, что к вечеру она бросится к нему на шею. Однако, что он не делает, как ни красуется, девочка остается равнодушна. Срок подходит к концу и он решается на крайние меры: выпускает мышку ей под ноги. Девочка тотчас бросается ему на шею... точно как и еще две ее подружки.
Сюжет № 1 «Чик-чирик». На уроке учительница замечает, что кто-то принес в класс воробья, который то и дело чирикает. Но тут один мальчик оправдывается и говорит, что принес не воробья. А котенка, которому велел не мяукать. Вот тот и выходит из положения — чирикает.
Сюжет № 2 «Помощница». Мама ругает дочь за беспорядок. Она успокаивает мать, говорит, что все сама сделает. И действительно, оставшись одна начинает, подражая матери, ругать себя.
Сюжет № 3 «САША И МАША». Сашка дразнит девчонок — брызгает в лицо Маши из водного пистолета. Девочка, рассердившись, начинает за ним погоню. И вот, когда остальные участники погони уже устали и сдались, Саша и Маша спокойно садятся рядышком и смотрят на море. Оказывается погоня — это их способ устроить безопасное свидание.
Сюжет № 1 «Скверный характер». Девочка сидит в парке и кушает пирожное. К ней подбегает собака и начинает ее обсуждать: кофточка некрасивая, сережки тоже, девочка-жадина, пирожное не дает. Прибегает мальчик и говорит, что его собака все время гадости говорит. А собака жалуется, что у девочки скверный характер.
Сюжет № 2 «» Сказка для малышей«. Маленький мальчик читает сказку-попурри. В числе ее героев и курочка ряба, и крокодил Гена, и Кощей-бессмертный, и снегурочка, и баба-яга и многие другие герои. Старший брат слушает, а потом берет книжку и удивляется — в ней все на китайском языке.
Сюжет № 3»Русалка". Мальчик плавает на матраце. Падает в воду и его спасает русалка. Ему говорят, что он должен на ней жениться. Он приходит на мостик и разговаривает с русалкой, говорит, что не может жениться. Под мостиком сидит девочка и слушает его речь, потом хватает его за руку, и он катается с ней на водном аттракционе. Но в итоге, она его сбрасывает, а мальчик кричит, что жениться, только чтобы его спасли.
Сюжет № 1 «Комната смеха». Дети сидят в читальном зале. Один мальчик начинает смеяться без перерыва. Библиотекарша делает ему замечания. Но он не перестает. Тогда она просит читать вслух.
Сюжет № 2 «Детство». Мама рассказывает сыну о том, как она в детстве хотела быть актрисой, а папа — дрессировщиком. Когда мальчик узнает, что у дедушки не было детства, он решает, что он пойдет за него в школу. На следующий день дедушка возвращается с фингалом и говорит, что понял: он хотел в детстве быть дедушкой.
Сюжет № 3 «Важный вопрос». Маленькая девочка едет одна в троллейбусе, потом на монорельсах, потом в трамвае и по дороге кормит уточек, голубей. В итоге, она приезжает в трамвайное депо к маме на работу для того чтобы спросить можно ли ей немножко погулять.
Сюжет № 1 «Гости». Девочка готовится праздновать день рождения. Мальчики и собака, которых не звали, наблюдают за приготовлениями и решают прийти без приглашения. Они забираются под стол и воруют со стола еду. Когда девочка их замечает, начинается что-то невероятное. Но тут пришли гости…
Сюжет № 2 «Принцесса на горошине». Заканчивается урок. Одна девочка спрашивает другую почему та не идет в столовую. Она говорит, что у нее диета «Принцесса на горошине»: одна горошина на завтрак, одна — на обед, одна — на ужин. Тогда вторая девочка говорит, что у нее диета «Красная шапочка» и достает корзину с пирожками.
Сюжет № 3 «Урок музыки». На уроке музыки дети поют песню «Солнечный круг». Сначала их пение прерывает песня «Муси-пуси» на мобильнике девочки, затем «Черный бумер». Учительница не выдерживает и просит отключить мобильники. Но у нее самой звонит мобильный телефон с песней «Мурка».
Сюжет № 1 «Волшебная палочка». Мальчик несет бревно. Его встречает друг и спрашивает зачем он несет в школу бревно. Оказывается, это волшебная палочка. Тогда друг просит загадать только одно желание и загадывает, чтобы волшебная палочка стала маленькой.
Сюжет № 2 «Большой секрет». Мальчик заходит домой и просит 50 рублей. Бабушка спрашивает зачем мальчику деньги, но он не хочет говорить. После долгих просьб мальчик сам проговаривается о «большом секрете».
Сюжет № 3 «Инквизиция». Ребята устраивают расправу над учителями географии, биологии и русского. Но, оказывается, все это происходит только в мечтах Сидорова, который опять не выучил как пишется «НЕ» с глаголами.
Сюжет № 1 «Вовка не выйдет». Двор. На детской площадке никого нет. Мальчик набирает номер квартиры по домофону и спрашивает: «А Вовка выйдет?». На что мама отвечает: «Вова не выйдет». Чтобы удостовериться мальчик задает один и тот же вопрос несколько раз. Но ответ не меняется. Двор наполняется детьми, но тут выходит Вовка. Он поднимает авоську и говорит: «Не бойтесь, я за хлебом».
Сюжет № 2 «Вдохновение». Мальчик что-то старательно пытается написать. Но вдохновение не приходит к нему. Оказывается, он пишет послание, что ушел гулять и придет в семь часов.
Сюжет № 3 «Игрушка».В детском мире мальчик очень просит бабушку купить ему красную машину. Совершенно незнакомый мужчина исполняет его прихоть. Мальчик хватает машину и убегает. Мужчина спрашивает у бабушки как зовут мальчика, но оказывается, что это не его бабушка и она даже не знает как его зовут.
Сюжет № 1 «Отдам в хорошие руки...». Девочка хочет отдать в хорошие руки котенка, к ней подходит мальчик, который хочет забрать котенка, но девочка категорически отказывается отдавать котенка, т.к. это её брат, а он плохо обращается с животными.
Сюжет № 2 «Большое спасибо (Музыка)». Мальчик провожает девочку до дома. Она предлагает послушать музыку, мальчик считает, что это романтическое предложение и фантазирует, а в результате девочка дает ему диск.
Сюжет № 3 «Стрекоза и муравей». Мальчик подслушивает признание в любви учителя. Потом он терроризирует учительницу, пытаясь получить хорошую оценку.
Сюжет № 1 «С новым годом!». Мальчик и девочка устраивают дома Новый год летом.
Сюжет № 2 «Гипс». Мальчик приходит в школу с забинтованной рукой, у него гипс. Уверяет всех, что он сломал руку, но как выясняется позже, что под гипсом нет никаких травм, а бутерброд.
Сюжет № 3 «Слабак». Учительница жалуется, что один из мальчиков постоянно ее гипнотизирует, и она ставит ему хорошие оценки. Мальчика вызывают к директору, но гипноз действует и на директора.
Сюжет № 1 «Настырный». Мальчик, выходя из дома девочки встречается с ее ухажером, который пытается втолковать, чтобы тот не ходил к девочке. Но при следующей встрече выясняется, что его поставили репетитором не только к ней, но и к ухажеру.
Сюжет № 2 «Робот-учитель». Робот-учитель проводит урок в классе. Все дети дурачаться, балуются, а один мальчик сидит спокойно и ему за это ставят двойку, т.к. робот считает, что он бездействует.
Сюжет № 3 «Ничья». Среди девочек проносятся слухи, что Васька вызвал Генку на дуэль из-за Юльки. Но на дуэли ребята решают стать друзьями. Тогда Юлька считает нужным показать мальчикам, как они должны драться на дуэли.
Сюжет № 1 «Берегись автомобиля!». Девочка выходит из школы. Мужчина предлагает подвезти ее, купить куклу, мороженое, как предлог для того чтобы она села в машину. Но девочка отказывается, т.к. считает себя достаточно взрослой и ей неловко, что её папа хочет забрать её со школы.
Сюжет № 2 «Месть пирата». Мальчик на фотографии девочки рисует карикатуру, она становится похожа на атамана. Фотография оживает, и живой атаман грозит ему расплатой.
Сюжет № 3 «Избушка там на курьих ножках...». Девочка идет из школы, попадает в дремучий лес, там встречает Бабу Ягу, которая в результате оказывается ее учительницей, садится в ступу и улетает.
Сюжет № 1 «Штрафной удар». Ребята играют в футбол. один из мальчиков должен бить пенальти. Он тянет время, потому что на него и на вратаря смотрит девочка, которой они оба нравятся. Тогда вратарь не выдерживает и забивает мяч в свои ворота.
Сюжет № 2 «Пароль». Два мальчика играют в «войнушку», но для того, чтобы войти в палатку, один из мальчиков должен сказать пароль, но он никак не может сообразить какой пароль нужно говорить, тем самым доводя второго до сумасшествия.
Сюжет № 3 «Писк моды». Одна из подруг считает себя очень модной и учит вторую как правильно одеться на дискотеку. Но когда они приходят на дискотеку, оказывается, что именно «модная» подруга одета так как все.
Сюжет № 1 «Зимой и летом одним цветом...». Зима. Мама на детской площадке ищет сына. Он подходит к ней, она спрашивает где его варежка, а он отвечает, что там же, где и кроссовок. Наступает лето. По реке плывет кроссовок.
Сюжет № 2 «Меня зовут Вася!». Мальчик советует другу как нужно знакомиться с девочками методом шоковой терапии. Девочка Маша, на которой он испытывает свой метод, решает ответить ему тем же…
Сюжет № 3 «Напугали». Девочки решили напугать мальчиков, мальчики — девочек. В итоге они напугали не только друг друга, а еще и директора, электрика, уборщицу и остальных обитателей лагеря.
Сюжет № 1 «Жених». Под рождество девочки гадают на женихов. И в результате гадания приходят не те «женихи», которых они себе представляли.
Сюжет № 2 «Страшный сон». Девочка засыпает дома и ей снится мальчик, который ее терроризирует.
Сюжет № 3 «Верная примета». Вожатая рассказывает о том, что тот, кто бросит монетку в море, обязательно вернется в это место еще раз. Мальчик хочет бросить монетку, но все против, так как он непослушный. Но он все же бросает и обещает, что вместе с ним приедет еще и его брат, который хуже его.
Сюжет № 1 «Мы обязательно вернемся!». Для того чтобы вернуться в понравившийся город, по примете надо бросить монетки в фонтан. У мальчика и девочки мелочи под рукой не оказывается. Они выходят из положения и бросают в фонтан мороженое.
Сюжет № 2 «Каким ты был... (Реинкарнация)». Девочка рассказывает одноклассникам кто кем был в прошлой жизни. Девочка говорит, про себя, что она была львицей, а оказывается, что лягушкой.
Сюжет № 3 «Африка». В лагере вожатая во время купания предупреждает: «Не заплывайте далеко». Но Семенов не слушает её и засыпает на матрасе. Проснувшись, видит вокруг себя африканских аборигенов.
Сюжет № 1 «Ненормативная лексика». Новенький ученик Вася, учит «ненормативной лексике» своих одноклассников.
Сюжет № 2 «Верные друзья». Мальчик лежит в больнице и готовится к приезду своего друга. Он считает, что раз у его друга обстоятельства складываются таким же образом, как у него самого (ему дарят такие же роликовые коньки), то его друг непременно получит травму и попадет в ту же больницу.
Сюжет № 3 «Давай поговорим!». Девочка с мальчиком долго разговаривают по телефону, а когда встречаются, оказывается, что им не о чем говорить.
Сюжет № 1 «Эхо». Дети возвращаются из школы. Одна из девочек говорит, что эхо в трубе у дома — умное. Дети кричат в трубу свой вопрос и получают на него ответ. В результате возникает спор с эхом.
Сюжет № 2 «Не место красит человека...». Мальчик моет стены, стирает надписи, дворник хвалит его, но в итоге на чистой стене он пишет: «Иванова — дура!»
Сюжет № 3 «8 марта». Папа и дети готовят маме к 8 марта подарки. Когда мама приходит, она видит, что в доме разгром.
Сюжет № 1 «Жарко!». Мальчик очень хочет чего-нибудь холодного. Решает съесть мороженое, которое ему купила мама, но оказывается, что мороженое съел папа.
Сюжет № 2 «Комплименты». Мальчики обсуждают что-то. Девочка подслушивает разговор ребят и воспринимает эти слова в свой адрес. От возмущения она подходит к мальчикам и понимает, что на самом деле они разговаривали о газировке. Благодарность — Сети развлекательных комплексов «Стар Гэлакси»
Сюжет № 3 «Отелло.ru». На школьном спектакле Отелло остался без Дездемоны и заболевшую актрису решил заменить её брат — огромный старшеклассник.
Сюжет № 1 «Мама всегда права». Мама купила сыну пижаму, она ему не нравится и он спрашивает мнение у остальных членов семьи. Когда он подходит к папе, оказывается, что на нем такая же пижама.
Сюжет № 2 «Настоящий рыцарь». В кинотеатре толпа пытается побыстрее войти в зал. Девочка говорит, то уже нет настоящих рыцарей. Как только она это произносит, появляется мальчик в доспехах рыцаря и с разбегу врывается в зал. Изумленная девочка произносит: «Вот это рыцарь!»
Сюжет № 3 «Зеркало». Посмотрев передачу, мальчик начинает повторять движения культуристов. И спрашивая у своего отражения похож ли он, в ответ получает «нет».
Сюжет № 1 «Наезд». Мальчики катаются на скейте. Встречают друга, и тот им сообщает, что Васька наехал на велосипеде на Петрова. Ребята видят как мальчик перебинтованный выходит из больницы. Но оказывается, что это пострадал Васька, а не Петров.
Сюжет № 2 «Музыкальная история». Девочка приходит в гости к другу. Мальчик болеет и жестами показывает, что не может говорить. В руках у него лекарство, но очень горькое. Девочка решает ему помочь с лечением и на своем неудачном примере вынуждает его заговорить.
Сюжет № 3 «Карлсон вернулся». Бабушка спрашивает Катю почему она ела варенье без разрешенья. Но девочка утверждает, что варенье съел Карлсон. Бабушка не верит, но в дом влетает говорящий ворон, а он и есть тот самый Карлсон, который съел варенье.
Сюжет № 1 «ПОДАРОЧЕК». Возвращаясь из школы с плохой отметкой, мальчик заботливо приготовил по подарку каждому члену семьи.
Сюжет № 2 «БАНАН». Мальчик выкидывает кожуру от банана на стройке, совершенно не подозревая о том, чем все это закончится для рабочих и для него самого.
Сюжет № 3 «СЕКРЕТЫ ПЕДАГОГИКИ». Родители не могут заставить, увлеченного компьютерными играми, сына вынести мусор. И только мудрая бабушка справляется с ребенком.
Сюжет № 1 «ЧЕРНАЯ КОШКА». Чтобы сорвать контрольную, мальчики прибегают к помощи черной кошки. И достигают задуманного. Правда, не так, как планировалось.
Сюжет № 2 «О БРАТЬЯХ НАШИХ МЕНЬШИХ». Мальчик вышел дрессировать на улицу не то «животное», о котором всегда мечтал.
Сюжет № 3 «СКАМЕЙКА/ЛАВКА». Внимание окружающих привлек рыдающий мальчик. Все прохожие с участием подсаживаются к нему, пытаясь выяснить причину горя.
Сюжет № 1 «СКВОРЕЧНИК». Школьники приходят на субботник. Каждый получает свое задание. Кукушкину предстоит повесить скворечник.
Сюжет № 2 «ЧУЖИЕ МЫСЛИ (ЖАРА)». Неимоверная жара, девочка мечтает освежиться. Мальчику удается прочесть ее мысли.
Сюжет № 3 «СМЕРТЕЛЬНЫЙ НОМЕР». Сидорову грезится, что он укротитель, блистающий на цирковой арене, укрощая хищников. Суровая реальность оказывается менее оптимистичной.
Сюжет № 1 «ТОЛСТУХА». Одноклассник отказывает девочке в танце и она решает коренным образом изменить свою жизнь, вдобавок ко всему проучив мальчика.
Сюжет № 2 «ПРИКОЛИСТЫ». Мальчики решают подшутить над одноклассницей. Подкладывают ей кнопку на стул, не думая, какие последствия могут их ожидать.
Сюжет № 3 «КРАСОТА (ОГРАБЛЕНИЕ)». Вика решает помочь подруге завоевать расположение мальчика и берется за улучшение ее имиджа.
Сюжет № 1 «ПОЗОВИТЕ МАРИНУ». Друзья собираются в парк культуры и хотят пригласить девочку. Но долго не могут решить, кому лучше позвонить ей домой, и просят помощи прохожей.
Сюжет № 2 «УМЕЛЕЦ (Трудовой десант)». Лето в деревне. Неожиданно приехавший погостить к бабушке внук решает помочь ей по хозяйству. Поначалу все складывается хорошо.
Сюжет № 3 «ТРЕТИЙ ЛИШНИЙ». Мальчик решается оказать знаки внимания девушке, находящейся вместе с крупногабаритной подругой, у которой свой взгляд на принятия подарков от мальчика.
Сюжет № 1 «ЗАЙЧИК». На уроке домоводства девочек научили вышивать. Ко Дню рождения мамы Маша решает применить свои навыки, полученные в школе, и вышить подарок.
Сюжет № 2 «ЭТО БЫЛО ДАВНО». Отец рассказывает любопытной дочке историю знакомства с ее мамой, попутно вспоминая свои ухаживания за ней в пионерском лагере.
Сюжет № 3 «АРТИСТ». Саша Головин возвращается в свою родную школу. Его встречают восторженные ученики. После выступления в актовом зале он вспоминает просьбу одной из девочек.
Сюжет № 1 «СПАСИТЕ». В лагере появился новенький мальчик. Чтобы обратить на себя его внимание, девочка притворяется, что тонет. Все ребята хотят ее спасти, но она кричит, чтобы ее спас новенький мальчик. Но оказывается, что он не умеет плавать. И спасать приходится мальчика.
Сюжет № 2 «СЛОН». Дети в зоопарке смотрит на слона. Мальчик говорит, что он взял бы его к себе домой, ухаживал бы за ним. Подходят взрослые и объясняют мальчику, что он слишком большой и дома не поместится. Но, оказывается, мальчик сокрушается по мобильному телефону, который отобрал у него слон.
Сюжет № 3 «ТРИ ЖЕЛАНИЯ». Мальчик видит в море антикварную бутылку, достает ее. Появляется джин и обещает за свое освобождение исполнить три любых желания. Мальчик просит крутую «трубу», навороченную «тачку» и кучу «бабок». Джин все понимает буквально и исполняет желания мальчика.
Сюжет № 1 «ПЕРВЫЙ РАЗ В ПЕРВЫЙ». Бабушка и дедушка накрывают на стол по случаю 1 сентября. Приходит внучка и хвалится, что научилась писать за один день. Показывает тетрадь с каракулями. Бабушка просит прочитать что она написала в тетради, но оказывается, что читать девочка еще не научилась.
Сюжет № 2 «ВЕЗЕТ ЖЕ НЕКОТОРЫМ…». Мальчик с девочкой переглядываются на уроке алгебры. Мальчик мечтает о том, как они будут вместе гулять. После урока девочка подходит к этому мальчику и просит объяснить урок по алгебре. Но так как он весь урок промечтал, ему приходится привести к ней мальчика-отличника.
Сюжет № 3 «СОЧИНИТЕЛЬ». Ученик 8 класса пишет сочинение по произведению «Евгений Онегин». Произведение он не читал и сочиняет все на ходу. Онегин у него оказывается крестьянином, а Пушкин — терминатором.
Сюжет № 1 «26 МЯЧЕЙ». Воспитательница следит за детьми, играющими на надувном комплексе. Мальчик и девочка борются за мячик. Воспитательница предлагает мальчику взять еще один такой же мячик, ведь их 26 штук. Но мальчик говорит, что он умеет играть только с одним.
Сюжет № 2 «ТУПОЙ». Две девочки объясняют нерадивому ученику, что в суффиксе ЕНН пишется две Н. Но мальчик говорит, что не понимает правила. Когда отличницы окончательно его достали, он сам спорит с ними и находит слова-исключения. Оказывается, он лучше самих девочек понял это правило.
Сюжет № 3 «НА РАЗНЫХ ЯЗЫКАХ». Мама просит сына вынести мусор. Но он стал рэпером и читает маме рэп почему не может вынести мусор. Мама обратилась к психологу, который посоветовал ей поговорить с сыном на одном языке. Мама тоже стала рэпером, но оказывается, мальчик уже болельщик Спартака.
Сюжет № 1 «ЗНАКОМЬТЕСЬ — ГОША!». Девочка рассказывает подруге о Гоше: она дала ему конфету, а он кинул в нее фантиком, она упала, а он хлопает в ладоши. Подружка советует ей не общаться больше с ним. Но оказывается, Гоша — обезьяна. Благодарим руководителя Московского театра иллюзий
Сюжет № 2 «В ХОККЕЙ ИГРАЮТ НАСТОЯЩИЕ МУЖЧИНЫ». Мальчик сообщает, что идет играть в хоккей с другом. Мама и папа начинают снаряжать его всем необходимым для игры в хоккей: шапка, клюшка, коньки и т.д. Но оказалось, что играть ребята будут в хоккей на игровой приставке.
Сюжет № 3 «ДОСТАЛИ». Ученик не выучил стихотворение Пушкина. И теперь Александр Сергеевич следует за ним по пятам. Как только мальчик получил пять по литературе, за ним начинает следить Иван Грозный, чтобы нерадивый ученик выучил историю.
Сюжет № 1 «ЭТО ПОЛЕЗНО». Мама все время кормит дочку полезными, но невкусными продуктами: шпинат, капусту, кашу. Вечером, когда девочка ложится спать, она видит паука на стене и просит маму убить его. Но мама говорит, что он ест мух и что он полезный. Девочка отвечает, что его она есть не будет.
Сюжет № 2 «МНОГО БУДЕШЬ ЗНАТЬ». Младшая сестренка просит брата пустить ее поиграть в компьютер. Но он говорит, чтобы она почитала книгу. Девочка все время задает брату вопросы, а он отвечает что «много будешь знать, скоро состаришься». И девочка превращается в старушку. Мальчик падает в обморок, а когда приходит в себя — видит, что с сестрой все в порядке. Оказывается, девочка позвала соседку, чтобы та ей подыграла. И теперь переутомившийся брат разрешил сестренке поиграть в компьютер.
Сюжет № 3 «КЛАССНЫЙ ПОХОД». История о походе ребят в лес. Палатка сгорела, а вокруг полно комаров. Они решили уйти в другое место, но оказалось, что они в московском лесу.
Сюжет № 1 «ИГРА». Ребята играют в бутылочку. Выпадает на девочку и мальчика и они идут… чистить картошку. А следующие «счастливцы» идут выносить мусор.
Сюжет № 2 «ВАЖНЫЙ РАЗГОВОР». Мальчик очень долго собирается вручить девочке букет цветов. Но пока он собирался, она ушла. Он бежит за ней, сметая всех на своем пути, кричит ей так, что у учительницы сдувает тетради. А девочка, оказывается, в наушниках.
Сюжет № 3 «БЛАГОДАРИМ ЗА ПОКУПКУ». Мальчик на рынке покупает масло. Продавец заговорился и налил в банку вместо масла сметану. Мальчик говорит продавцу, что мама просила купить масла. Продавец выливает сметану, моет банку и наливает масла. Но тут мальчик достает точно такую же банку и просит налить в нее сметаны.
Сюжеты «Свиной грипп», «На свой вкус», «С правилами не спорят!».
Сюжеты «Розыгрыш», «Добрая душа», «Шапка-невидимка».
Сюжеты «Приятного аппетита!», «Кто на меня?», «Сказочное место».
Сюжеты «Спасайся, кто может!», «Бомж», «Рыцарский турнир».
Сюжеты «Последнее желание», «Всем, всем, всем!», «Без слов».
Сюжеты «Третий», «Фокусник», «Нептун».
Сюжеты «На свой вкус», «Кто на меня?», «Ночная прогулка».
Сюжеты «Учись, Джек», «Бессонница», «Девчонки», «А вот и не угадал!..».
Сюжеты «Котёнок», «Источник знаний», «Заботливый папа», «Пропала собака».
Сюжеты «Сделка века», «Обжора», «Мир, в котором я живу», «Опасный трюк».
Сюжеты «Получилось!», «Маленькая хитрость», «Ваза», «Зверинец».
Сюжеты «Правильный портфель», «Опять в школу!..», «Ошибочка вышла...», «Загадочные следы».
Сюжеты «Белая ворона», «Волшебное средство».
Сюжеты «Выключи утюг!», «Хрясь!», «Делай, как я!», «Выходи!», «Дружба дороже...».
Сюжеты «Неженка», «Нарисуй мне домик!», «Сокровище», «А вот в наше время...».
Сюжеты «Получил!», «Домик в деревне», «Строгая оценка», «Крик».
Сюжеты «Хочу на луну!», «Зубная фея», «Пушкин.net», «Мало ли что?!», «Любопытный дед».
Сюжеты «Шуба для мамы», «Военная хитрость», «Пора домой!».
Сюжеты «Двадцать первый век», «Привидения бывают?», «Мелодия для кобры».
Сюжеты «Новый автомат», «Загар», «Вот такая драма...».
Сюжеты «Идея», «Одноклассница», «Я просто хотел спросить…», «Это уже слишком».
Сюжеты «Расплата», «Боевая ничья», «Урок русского языка», «Говорите громче!».